语文课堂作业本六下人教版2020
第一单元
1. 北京的春节
1. 略
2. 万象更新彼此贺年燃放鞭炮通宵间断
3. ②、③
4. 买各种好吃的、好玩的
祭灶王、过小年、吃糖详细
大扫除、买年货
除夕做年菜、穿新衣、贴对联、画年画
走亲戚、拜年、接客人、逛庙会详细
放鞭炮、店铺开张
正月十五详细
简略
时间突出了北京人过春节的习俗，又使我们对老北京的春节有整体了解，加深我们对“除夕”、“元宵”的印象
5. （一）
（1）香味色彩对联年画鞭炮
（2）除夕是春节最重要的日子，更能表现出春节的隆重与热闹
（二）
（1）各种干果和蜜饯掺在一起零七八碎的杂拌儿孩子们喜欢的一些小物件
（2）给作品增加鲜活有趣、亲切自然的韵味。这些方言让浓浓的北京味儿扑面而来，使传统文化的趣味跃然纸上
（3）略
2. 腊八粥
1. 略
2. 沸腾腊八粥惊异肿胀感觉解释
3. 吃粥喜得快疯了惊异地喊了起来
吃粥详略安排得当，刻画了一个馋嘴的、可爱的八儿，体现出人们对腊八粥的喜爱，反映了浓郁的民俗风情
4.略
5. （1）甜甜腻腻 把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅 味香
（2）煮粥时鼓出气泡发出声音 腊八粥美味可口 ，和八儿想吃腊八粥的天真好奇，嘴馋，表达出作者对腊八粥的喜爱
（3）略
3. 古诗三首
1. 略
2.（1）春城无处不飞花轻烟散入五侯家传策新火
（2）牛郎织女 盈盈一水间，脉脉不得语
（3）不知秋思落谁家 思念家乡 春风又绿江南岸，明月何时照我还
3. 略
4.
寒食
【唐】韩翃
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
5. 略
4. 藏戏
1. 演出时没有舞台一部戏可以演三五天还没有结束
王妃妖魔
半黑半白白布或黄布
柔顺压抑和恐怖
2. （1）√
（2）
（3）
（4）√
3. （1）刚学会走路 六岁时
登“台”唱戏 随母亲演出 认真演戏
略写详写略写
（2） 学艺艰辛 “我”对唱戏的喜爱
（3） 略
语文园地
1. 分外彩绘摆摊眨眼
2.（1）得了第一名的好成绩 这些词语能使语言更加生动形象，读起来还很丰富，同时避免了重复的问题
（2）棋逢对手 各有千秋 势均力敌
3. 寓意年年有余 寓意福从天降 元宵吃汤圆：寓意团团圆圆
4. 略
5. （1）少壮不努力，老大徒伤悲 要珍惜时光
（2）略
6. （1）盼月饼 舍不得吃遍藏起来 分给别人 儿时月饼的珍贵和对童年的怀念
（2）略
（3）略
第二单元
5.鲁宾逊漂流记
1.略
2.困境理智控制处境心平气和宽慰倒霉焉知非福
3.（1）建房定居 驯养培育 救“星期五”
（2）荒岛日记 缺衣少食 孤单寂寞 写表格，列清楚了自己的幸运与不幸 悲观 乐观 积极向上
4. （1）②③
（2）鲁滨逊遇到野人，救下“星期五”
（3）缺乏生活用品 从船上搬来物资 荒岛日记
（4）略
6.骑鹅旅行记
1.被牛责骂被猫劝导骑鹅旅行
（1）尼尔斯被牛责骂他从未想过自己的顽皮会给牛们带来如此大的伤害。
（2）顽皮懒惰任性贪玩
2.（1）①③
（2）③
3. （1）所有兔子都直起身向前跑，长耳朵不停地向各方向摇动着 没有秩序但，却很滑稽
上百只松鸡开始唱歌旁若无人
唱歌欢乐
马鹿互相用力顶撞，鹿角噼里啪啦的撞在一起激烈紧张
灰鹤一面绕着小圈滑下小丘，一面半睡半舞舞蹈粗犷但感情热烈
破坏节日和平而遭受到严厉的惩罚
（2）④
（3）因为鹤舞大表演让动物们感受到了甜蜜的憧憬
7.汤姆·索亚历险记（节选）
1.（1）汤姆和贝奇山洞被困 山洞探险 顺利逃出 汤姆让出食物
（2）有智慧、有谋略、勇敢正义
（3）略
2. 《汤姆·索亚历险记》讲了什么？
3. （1）山洞迷路 顺利脱险
（2）略
语文园地
1.凭借自己的智慧和努力逃出山洞
鲁滨逊《鲁宾逊漂流记》坚强勇敢，积极向上荒岛求生，自己种食物，记录日记等
尼尔斯《骑鹅旅行记》起初懒惰、调皮，后来勇敢善良、乐于助人尼尔斯被鸡嘲笑，被牛辱骂
2.略
3.（1）读书须用意，一字值千金
（2）听君一席话，胜读十年书
（3）路遥知马力，日久见人心
4. （1）略
（2）主人公都和动物门在一起，见到了很多不同寻常的东西
（3）我认为她不后悔，因为这不是一个普通的洞，这个洞中有很多有趣的事，还有各种各样的人，都是外面见不到的，而且非常刺激、惊险，有趣，所以说，我认为她不后悔
（4）略
第三单元
8.匆匆
1.略
2.略
3.（一）
（1）对时间不复返的哀伤
（2）略
（3）①②③
（二）
（1）挪移旋转凝然觉察叹息叹息
（2）吃饭发呆学习睡觉叹息赖床一去不复返
（3）看电视的时候，日子从屏幕上过去；玩耍的时候，日子随着小声漂流；跑步的时候，日子也在脚步声中逝去；写作的时候，日子送笔尖划去。
9.那个星期天
1.略
2.明媚翻箱倒柜依偎念叨晃动亲吻
3.母亲说买完菜就去母亲说睡醒午觉再去焦急又兴奋一声不吭的盼着不出声的流泪
4.（1）母亲快快洗完衣服带我出去 最后一句
（2）落寞失望 第一句话
（3）作者想用外部环境的描写突出表现我的心情变化，我的心情也随着太阳落下而慢慢变的暗淡和失望
5. 情景交融，在写景时融入自己的感情，运用心理描写，直接表达自己内心的情感
《匆匆》化抽象的时间为燕子的来去、杨柳的荣枯、桃花的开落、太阳的西移等具体现象，并综合运用比喻、设问、反问的排比等修辞手法，表达自己对时光匆匆的无奈和惋惜
《那个星期天》运用语言描写、动作描写、环境描写、心理描写等多种描写方式，表达或烘托“我”无聊、孤独乃至绝望的情感，从孩童的视角看人、想事，真实地展现出孩童的情感。
第四单元
10.古诗三首
1.略
2.（1）粉骨碎身不怕 高尚的节操 即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间
（2）踏清秋 什么时候我才能受到皇上赏识，为祖国效力呢？
（3）骏马 石灰 坚贞不屈，洁身自好的决心，不向黑恶势力妥协 不屈不挠，在人生道路上不怕任何打击，清白做人。
3.略
4.意志坚定，不屈不挠，为人正直，爱民如子
5.略
11.十六年前的回忆
1.略
2.避免魔鬼残暴苦刑严峻
3.（1）工友被抓、烧毁资料 法庭上 被害
（2）4月28日 使读者对事情的来龙去脉更清楚，产生深刻的印象
4.（一）
（1）工友被抓、烧毁资料 法庭上 被害
（2）4月28日 使读者对事情的来龙去脉更清楚，产生深刻的印象
（3）对革命工作的高度负责，和视死如归，坚贞不屈的大无畏革命精神
（二）
（1）父亲任然穿着他那......平静而慈祥的脸 他的神情非常安定，非常沉着 父亲虽然饱受各种苦刑，但依然沉着、慈祥、关爱家人，充分体现出了李大钊对革命事业充满必胜的信心
（2）亲人们为了中国的解放，我不得不这样做，你们一定要好好活下去
5.略
12.为人民服务
1.略
2.革命五湖四海牺牲剥削压迫彻底责任
3.完全彻底为人民服务，为人民利益而死
正确对待困难，对待同志，为人民的利益团结互助
4.（一）
（1）坚贞不屈文天祥张思德于谦奸佞暴虐
（2）有的战友衣服破了，他怕战友伤寒感冒，总是第一时间给缝补好，有的战友草鞋坏了，他宁愿不睡觉也要编织出来给战友穿上。他经常带头帮助驻地群众生产劳动，帮老乡干活，当地百姓都认识他，称赞他是好战士
（二）
（1）因为所以如果就只要就
（2）我们如果有缺点，就不怕被别人批评指责；只要你说得对，我们就改正，谁都可以提出；认真改正
13.金色的鱼钩
1.野菜和着青稞面做饭我发现老班长不吃鱼老班长去世
2.抄句子：略老班长是一个舍己为人、无私奉献的人
3.（1）分出两碗青稞面 分出最后半碗青稞面 周恩来分最后半碗青稞面 这里体现了周恩来总理对革命战士的爱护，以及对于革命事业的坚持
（2）画句子：略 十分关心革命战士的身体健康，为了革命胜利能够舍己为人
（3）是指虽然环境艰苦，但是心智坚定，愿意为革命抛头颅洒热血的革命将士们
语文园地
1.局势安定匪徒解放死得其所寄托哀思
2.残菊——荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝——高洁清远
蝉——垂绥饮清露，流响出疏桐——坚强乐观
公鸡——平生不敢轻言语，一叫千门万户开——抱负远大
3.第一句从这句话可以看出父亲虽然深受敌人的折磨，但依然沉着慈祥，“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依然坚强、慈祥，充分体现出了李大钊对家人的爱。
4.①④②③
5.（1）被敌人包围 分头行动 英勇就义
（2）画句子：略 热爱祖国，面对敌人的夹击顽强拼搏，宁死不屈
（3）画句子：略 十分顽强不屈，忠于革命
第五单元
14.文言文两则
1.略
2.(一)（1）的 虚词，没有含义 代词它 到（2）一人专心致志，惟弈秋之为听一人虽听之，一心以为有鸿鹊将至，思援弓缴而射之 结果:虽与之俱学，弗若之矣（3）在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意的道理
（4）比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺，但如果不专心致志的学习，也是学不会的。
（二）
（1）
①认为 离开 我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远
②裁决，判断 孔子听了不能判定他们谁对谁错
（2）
一儿：日使出时去人近，而日中时远也日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
另一儿：以日初出远，而日中时近也日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者乎？
（3）略
15.真理诞生在一百个问号之后
1.略
2.文献灵感提取领域
3.略
4.（1）最后一句话
（2）见微知著 善于发问 不断探索 锲而不舍
（3）略
5.略
16.表里的生物
1.略
2.加速唯恐清脆洪亮证实恐怖
3.凡是能发出声音的，都是活的生物父亲把他的表盖子打开给我看父亲有一只小蝎子在表里
4.（1）略 求知欲十分强烈、对世界非常好奇
（2）蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？
这也证实了我的猜测没错：表里边有一个活的生物。
（3）略
17.他们那时候多有趣呀
1.他们一起坐在课堂里上课上完一天的课，他们一起回家他们做作业的时候互相帮助，互相讨论
2.大胆想象未来的学校即可
3.（1）不用记笔记而是用“写话机”记录、上生物课的时候银幕上会出现各种各样的昆虫、上地理课去世界各地旅行 是一个充满科技感的城市
（2）示例：我喜欢，因为这样的学习可以更快的投入在里面，也能使学习变得更有趣
（3）略
语文园地
1.疑问玻璃明显请求齿轮
2.是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指粗略地观察一下
自感不如别人而内心惭愧
边哭边说。形容非常悲痛
指事情做的过分了，就像做得不够一样，都是不好的
3.摘录：略
好处：不仅可以帮助我们更好的认识这个世界，让我们懂得很多道理；除此之外，还可以用在作文当中
4.略
5.③①②
（1）衣服里面的巧克力融化了提出问题波长较短的波会不会对物质有加热作用呢得出结论不放过偶然现象，并透过现象去思考，使文章更具有说服力，增强了文章的科学性严谨性
（2）微波炉加热食品使用的时电磁波，而不是热传递。
（3）示例：如爱迪生发明电灯泡
总复习
1.奋斗严峻意义恐惧革命寂寞空虚领域
2.huo ni chi 避 huai 僻 栏 拦 zhuo
3.微风吹散初阳蒸融游丝样的赤裸裸赤裸裸的回去吧司马迁重于泰山轻于鸿毛人民利益泰山还要重
4.⑤⑧①⑦⑩⑥
5.（1）④⑦面黄肌瘦 满面红光
②⑤大摇大摆 蹒跚学步
③⑩慢条斯理 振振有词
⑥⑧心花怒放 百感交集
①⑨大公无私 刚正不阿
塞翁失马焉知非福
（2）高山流水 破琴绝弦 世无足复为鼓琴者 专心致志 思援弓缴而射之 弗若之矣 书法 王羲之 颜真卿 赵孟頫 清明上河图 略
（3）浪淘风簸自天涯 白银盘里一青螺 远近高低各不同 碧水东流至此回 最是橙黄橘绿时 万紫千红总是春 雪却输梅一段香 柳暗花明又一村 家祭无忘告乃翁 仁尔东西南北风 悲伤的情感 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 声声慢·寻寻觅觅 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 宣州谢朓楼饯别校书叔云 略
6. （一）
（1）读书环堵之中而观览· · · · · ·而觌面古人
（2）世人不知道读书的快乐，真是十分可惜
（二）
（1）③
（2）②
（3）红花环和红领巾对于和平友谊的向往
（4）印度《飞鸟集》略
（三）（1）
①5
②7 老师带我去和边洗干净墨水
③8 通过写字借书
④家乡的人们十分珍惜纸张
（2）将进酒 把酒问月 因为我们用酒研墨 曲水流觞 兰亭集序
（3）乡亲们路上捡到纸· · · · · · 而不能随意丢弃 渔人出海的时候· · · · · · 纸压在舱底
（4）这是指作者热爱书法的起点
（四）
（1）交换礼品详写
贴春联详写
歌舞表演详写
（2）新年大联欢 1949年胜利的日子
（3）渣滓洞内虽然还是以前的样子，但是窗外的景色已经换了，春节即将来了，革命胜利的春天也马上就要到了
（4）略 将革命战士们关在渣滓洞内受的苦楚与他们此刻的欢声笑语做对比，借此突出革命将士们对于革命胜利的喜悦之情，以及浓烈的爱国之情
（五）
（1）有思想的龙血树
（2）如果被测人诚实回答问题· · · · · · 测谎仪屏幕上的线条就不再保持平衡
（3）把叶子的一端放进咖啡里毫无反应
测谎仪屏幕上的线条向四面八方波动
纸上的线条波动变得更大
他把火柴放回秘书办公室
他点燃一根火柴靠近植物的叶子线条立刻开始剧烈波动恐惧
惊吓过度而晕厥
植物也跟人一样有感情
（4）略
（5）我认为有意义，因为这个实验找到了自然界中一个具有一些人类情绪波动的植物龙血树
7.略