新教育晨诵与其他诵读的异同——马庄小学 张兴晓

    新教育晨诵，是扎根于中国蒙学教育的优秀传统。汲取中外各教育流派的诵读技巧，进行突破式创新的现代课程，是一个有着先进教育理念，坚实理论基础，清晰知识框架的渗透式综合课程。

    一、和中国古代蒙学相比，新教育晨诵则强调诵读内容的经典性是从古中外诗歌中，依据新教育理念进行筛选的。

    二、和读经运动相比。读经运动一味强调背诵为未来做准备新教育晨诵则重视所选内容以儿童当下的经验所能够理解和感知到的。

    三、新教育晨诵汲取了华德福晨送的仪式感，让诗歌的精神力量通过仪式感放大。它是一门完整的课程浩时更为节省，操作非常方便。

  四、和一般的诗歌教学相比，所选是个内容都是符合儿童认知水准，吻合课程需求的。不同的是一般诗歌强调知识的准确理解，晨诵则强调内容的浪漫感知。诗歌教学是语文老师的工作，而新教育晨诵则可以由所有学科老师主持。