你有没有看过许多关于写作的书，报过好多的写作班，学了好多写作技巧？做过这些努力之后呢？是不是依然写不出精彩的文章，观点乏善可陈，读起来味同嚼蜡。那些让人醍醐灌顶的观点究竟是怎么来的？那些业界的大牛难道是天赋异禀？
20世纪60年代，有一位酿酒师的儿子，在德国的行政办公室上班，朝九晚五。他的名字叫Niklas Luhmann(卢曼)。他发明了一种做笔记的方法，在阅读中写下思维洞见和知识点理解，并且给笔记卡片写上编号和索引。
卢曼的手稿引起了德国最有影响力的社会学家舍尔斯基的关注，舍尔斯基推荐他到大学担任社会学教授。卢曼并不是社会学家，为了达到社会学家的要求，他在一年内完成了博士论文和定职论文，开始了自己的学术之旅。在往后的30年间，他出版了58本书和数百篇文章。卢曼能取得如此辉煌的成就正是得益于他发明的卡片笔记写作法。
申克·阿伦斯，杜伊斯堡-埃森大学的教育哲学讲师，他把卢曼的写作心得写在《卡片笔记写作法：如何实现从阅读到写作》这本书中，向我们介绍了一套完整的阅读思考写作的工作流程。
那么这套工作流程相较我们熟悉的工作流程有什么优势呢？
1、 提高自己的元认知能力
元认知也就是认知的认知。科学家认为元认知水平直接决定学习的效率。
做笔记是一种刻意练习，因为我们可以通过反馈知道自己是否理解了它们，而努力用我们自己的语言来表达一件事的要点，也是理解我们所读内容的最好方法。
2、 驱动性更强
任何试图用外部奖励哄骗自己去工作的尝试都只是短期的解决方案。只有当工作本身就是激励时，驱动力和奖励才能可持续动态循环。而有驱动力的核心就是建立反馈循环机制。卡片笔记强调要用自己的语言转述阐释，每一次的阐述就是一次反馈，让人更加动力十足。
3、 告别死记硬背
卢曼卡片笔记一直强调建立知识间的链接，而正是这种链接使得思想和事实互为线索，相互提示，提高了记忆的提取强度。传统笔记系统是为了找到你意图搜索的东西，让大脑疲于回忆，卢曼卡片盒笔记系统则是呈现你已经忘记的想法，让大脑专注于思考。
4、 复利投资
卢曼卡片盒中内容的总价值大于盒中单个价值总和。笔记与笔记之间有着广泛而深刻的连接。这就意味着随着卡片笔记的积累越来越多，其价值也会产生指数级的增长，产生巨大的知识复利。
卢曼卡片盒如何工作？
1、笔记类型
传统笔记力求面面俱到，最后导致笔记越来越多，使用起来如大海寻针。卢曼卡片盒笔记法，则是从笔记内容的记录和存放角度，将笔记分为四类：
1、闪念笔记（Fleeting Notes）
闪念笔记，主要用来收集脑海里一闪而过的想法与灵感，阅读过程中让你心有所感的知识点等等。记录闪念笔记时，不用刻意思考，也无需讲究文采，只要能及时记录即可。事后，及时对闪念笔记进行回顾、整理与思考，并将其转化为后续创作素材的永久笔记。不能及时进入思考与整理阶段的闪念笔记，可以丢弃。
2、文献笔记 Literature Notes
文献笔记要非常简短，精心选择，并使用自己语言记录，对引文要格外挑剔，不要只是抄写，而不去真正理解其含义。最后把这些笔记和参考书目的细节一起保存在你的文献管理系统中。
3、永久笔记 Permanent Notes
仔细阅读文献笔记，并思考它们与你自己的研究、思考或兴趣所在的相关内容有何关联。用简洁的方式记录你的思想，这种笔记上的思想不是为了收集，而是为了衍生想法、论点和讨论。它永远不会被扔掉。
4，项目笔记 Project Notes
只与某一特定项目有关，保存在特定项目的文件夹内，项目结束后即可丢弃或存档的笔记。
2、所需工具
1、书写工具
2、卡片盒（文献卡片盒，主卡片盒）
3、卡片
3、具体操作：
1、坚持阅读，记下闪念笔记
2、判断闪念笔记的价值，有用就根据原有文献用自己的话，简洁准确的记录为文献笔记。将文献笔记存放于文献笔记盒，丢弃闪念笔记。
3、查看文献笔记，思考其与自己的思考和写作的相关性。在新的卡片上写下想法、评论和思想作为永久笔记保存在主卡片盒。
4、整理笔记盒。卢曼会为每条笔记分配一个固定且唯一的编号。比如说，第一条笔记的编号为数字1，那么当你新创作的笔记与第一条笔记无关时，就编号为2；若是和笔记1有关，则编号为1/1；接下来的第三条笔记若还是与笔记1有关，但与笔记1/1不相关，则编号为1/2；若是与笔记1/1相关或是有所补充，则编号为1/1/1……
5在卡片盒中添加笔记后，我们需要确保它可以再次被找到。那就要建立索引。将关键词添加在笔记上，索引卡上记录关键词并在旁边加上一条或两条笔记卡片的编号。索引关键词要以写作者的思维来写。
如何用卢曼卡片笔记法写论文
1、 记闪念笔记（fleeting notes）。
2、 记文献笔记（literature notes）。
3、 记永久笔记（permanent notes）。
根据文献笔记建立自己的思考，写下永久笔记存放于主卡片盒。
4、 将永久笔记归档，并在他们之间建立链接，建立系统
5、 从系统内部至下而上发展主题、课题
6、 积累足够多的卡片，确定主题
7、 写成文章
围绕卡片盒展开的工作流程，将“写作”这个不确定的任务分解成不同的可以一次性完成的小块任务。
在写笔记阶段，根本无需考虑主题结构，只需思考当前知识和原有笔记之间的联系，形成尽可能多的链接，写下来就可以了。当积累了足够多的笔记，关于某一个主题，我们自然有很多话想说，有很多素材可用，那这时候的任务就是思考这些笔记之间的内在联系，对素材进行取舍。接下来，将素材组织起来，串成完整的文章。
总结：
《卡片笔记写作法》这本书为学生、研究者和非虚构类写作者提供了一种更加高效、可行的工作方式。你也不妨一试。最后，任何方法、技巧都不会让人瞬间成为高手，我们需要做的是持之以恒。