【樊登小读者】河津分会欢子感恩日志5（正面管教）

感恩：每日惯例帮了我的大忙

复盘：

“二龙，周六上午是你的什么时间？”

“洗澡”

“大龙，周六上午是写作业时间”

即使不情愿，但还是过来了。

刚学习的“作业清单法”也派上用场，他们上午就完成了作业。

反思自己有一点做得特别好“哇，你提前了2分钟完成作业”大龙听了脸上发着光，当你鼓励他时，孩子就能学会自我肯定和表扬，最重要的是日积月累形成的“我能行”的自我认知是一辈子的财富。二龙晚上回家告诉我还有2个清单没有完成，爸爸说让他明天再写，可是孩子非要当晚写完。为娘的我听到这里很是激动。

感恩：自己从生硬的学习鼓励逐渐过渡到自如地鼓励孩子。

复盘：

今天二龙说不情愿去画画班，我刚开始威胁他“如果不去就永远不上了。”很快觉察变成鼓励的语言“成为画家去北京、上海”孩子又问“那我如果画得更好可以去外国吗？”我立刻用他的偶像派妈来说，“就像派妈世界各地讲故事一样，他也可以世界各地画画！”

感悟：学习必须持续才能更好地陪伴孩子！