网络思想政治教育的理论与实践问题学习心得

听了清华大学马克思主义学院教研系副教授、博士生导师张瑜的讲座，让我深深感受到，网络思想政治教育的重要性，他非常善于把握学生的思想脉搏，恰如其分地把握教育的时机和分寸，方式方法灵活自如，语言通俗、生动，分析精辟入理，富于说服力、吸引力和感染力，充分显示出一名思想政治理论教师的聪明才智，即超高的教育技能。教育机智，即是教师的观察能力思维能力、应变能力组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。张瑜教授分别从我国网络思想政治教育的发展历程，网络思想政治教育的重要理论问题，网络思想政治教育的重要实践问题等，善于发现问题，增强网络思想政治课教学的针对性。思想政治课的教学，关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生，解决周围各种思想认识问题，从而解开学生思想上的“疙瘩”，因势利导地对其进行教育，更需要教师有高度的教育技巧和智慧。

新形势下国家意识形态建设的需要对网络思想政治教育研究提出了更紧迫的任务，信息时代科技创新与应用的实践发展对网络思想政治教育研究提出了更广泛的需求，现代思想政治教育科学建设的深入发展对网络思想政治教育提出了更高的要求。正如张瑜教授所说，网络思想政治教育研究与实践发展尚在路上，需要我们大家共同努力，在实践探索和理论攀登的道路上开创新的成绩。