《蒙台梭利育儿课》之用水作画&地板手印艺术&土豆印章（2岁到2岁半）

孩子对手工艺品的喜爱似乎与生俱来，在很小的时候就有了手工创造的需求。鼓励孩子们进行创新性的活动会提升他们的自信心和满足感。

如果你只看到纸页上一团难以名状的颜色，没有关系，这正是孩子们做记号和来达自己的方式。

用水作画

①向容器中倒一些水。到户外后告诉孩子接下来是他的时间，他可以用水在喜欢的任何表面作画，如树干上。

② 把画笔和水递给你的孩子，看着他进行创作。

你需要：

•笔刷，每个孩子一支（如小号油漆刷）

•盛水的容器（最好带有把手）

个人想法：

这个其实还简单的，不过我觉得需要孩子对画东西有兴趣了再去，可能会好点，否则可能孩子就是去玩儿水了。

另外现在在城市，户外用水画画，可能会影响到其他人。需要找一个没有多少人的角落。我觉得看起来很简单，但是因地制宜并不方便。

如果是在老家或者条件允许的情况下，可以带孩子多画画。

地板艺术

①在地板上尽址清理出大一点的活动空间，铺上纸。游戏的重点就是让孩子进行探素，自由涂面。

②用成带将纸固定在千净的地板上，最好-是油毯地板，确保附近没有障碍物和貴重的家具。

③把画具排成一行，让孩子自己选择。然后将他带到活动区。开始的时候，他可能会有点不明所以。

④和孩子一起创作，和他一起绘画讲故事。

你需要

•海赧纸

•美纹纸胶耀

•蜡笔、冰彩笔，颜料等

个人想法：

这个我觉得可操作性还行，整理一块大大的纸，需要一定厚度，这样可以让孩子随便造作，孩子破坏力真的强，如果纸不结实很快就烂了。

对于这个其实我是有困惑的，我不知道哎带孩子画画的时候，该怎么带，一个人我自己本来会画的也不多。另一个我怕带着她照着画会破坏她的想象力和创造力。

这个算是我的一个问题吧，记录下来，后面上网搜搜或者问问其他有经验的宝妈。

手印艺术

①在你想要面面的区城铺上桌布或报纸。

②用水洲和粉木涂料，使其有家川内體涂料的粘稠度。

③告诉孩子，接下来他可以按手印。

④让他穿上围裙。

⑤把A3 纸和盘子放在桌子上。

⑥先从一种颜色开始，让他帮你把涂料倒进盘子中，用勺背将涂料推开。

⑦让他伸出手，放到涂料中，然后把手按在纸上。

⑧重复这一动作，直到两张纸都按满了手印。

⑨让孩子去洗手，然后用另一种颜色来按手印。

⑩当所有的纸张都按满了手印，就放在一旁风干。

你需要

•塑料桌布或报纸

•海报颜料或粉末涂料（多加入2~3种明亮的颜色）

•用来混合粉末涂料的盆子

•每个孩子一个围裙

•为每种颜色准备两张 A3大小的纸

•为每种颜色准备一个塑料盘子或浅盘

•用来混合涂料的勺子

•用来风干纸的地方

•剪刀

个人想法：

这个难度也不大，但是有个问题，这个徐涛准备的东西还是有点多，环保的颜料之类的也需要认真选择，毕竟孩子在的肌肤在里面霍霍。

在家里准备好东西在家里就可以玩了，这个不需要画什么，让孩子自己用手当道具就行，容易上手就是需要准备和善后。

土豆印章

①把土豆洗净，擦干

②铺好报纸，把颜料挤人浅盘中。穿上旧的衣服或围裙。

③将土豆切成两半，告诉孩子如何用它们来蘸取颜料，然后将它们轻柔地压在纸上。

④让孩子体验用土豆来做各种颜色的图案。

⑤让孩子们把风千后的纸贴到墙上展示。

你需要

•笔刷，每个孩子【如小号油漆机)

•盛水的容器（最好常有把手)

个人想法：

这个其实也是让孩子自由绘画，充分利用一些身边的物品当做规划工具，来让孩子感觉规划的乐趣。

可以一些不用的厨房边角料，方便抓握，孩子直接抓住用来蘸取颜料，然后在纸上任意画画。

不仅仅土豆，其他的各种东西都可以用来画，这个自己可以根据身边东西自行判断。

总结就是让孩子自由绘画，我看了一些别人的早教视频，然后我发现最麻烦的就是颜料了，得好好选，而且价格也不便宜，玩一次基本上得十几块。

未完待续