我的青椒之旅----成长,从改变开始

我的青椒学习之旅-------成长,从改变开始

                                  拜泉0956石立园

2017年的10月,我踏上了我的青椒学习之旅,2018年的5月,我仍然在继续前行,这半年多的陪伴和成长,将改变我并成为最好的自己。

刚开始接触青椒的时候真心觉得很麻烦,因为我总是忘记听课的时间,心想着只是为了完成任务而学习。可当我静下心来认真学习的时候才发现,每个老师的精彩课程,都让我受益匪浅,并默默地改变着我。渐渐地每个星期的两节课程已经成为我的习惯,习惯了每个周三的晚上七点打开手机认真地听老师的课程,习惯了周六与青椒准时相约,习惯了倾听老师们耐心的解答全国各地青椒学员的困惑,习惯了每天去浏览学员们的小打卡和体会,习惯了青椒的种种......

青椒之旅,让我的教学工作不再固守成规。作为一名年轻的班主任,我对学生总是抱着非常高的期望,课文必须都背诵下来,单词必须都过关,有达不到要求的,就罚写很多遍。可是有的孩子即使写了几十遍却还是记不住。后来听了老师的课,惩罚学生不能用他讨厌的事情去惩罚他,而应该限制他喜欢做的事情。从那以后,我对我的学生不再是枯燥的罚写,而是说,如果你背不下来,那么周四的体育课你就在班级里背单词,从那之后,孩子们都很努力的去学习,即使达不到百分之百,但已经是很努力了,我很欣慰。

青椒之旅,让我和孩子们更加亲近,生活的更加精彩。以前我认为教学主要集中在书本,成绩高才是硬道理。每节课自己拼命的去讲,生怕遗漏任何的知识点,生怕学生记不牢。对学生提问的与课堂无关的事情,总是以扰乱课堂为由去批评他们。渐渐地孩子们有点怕我,为了学英语而学英语。在听了老师们的讲课之后,我不断地反思,转变我的教学方式,去真正的关心他们,走近他们的世界。初一的学生,还有一颗童心,爱玩是他们的天性,我就为他们准备跳绳,沙包,象棋,五子棋等,让他们在课件或午休的时候既能锻炼身体又能开发智力。我关心他们的生活学习,站在学生的角度去处理问题,他们现在很信任我,他们会把与父母的矛盾,与同学间的不开心说给我听,我耐心的为他们讲解其中的道理,使他们不再困惑其中。一个老师除了传道受业解惑之外,还要与学生成为朋友,让他们信任你,用人格魅力去征服他们,他们从心底喜欢这个老师,那么他将必然喜欢这门学科,从而把它学好。

青椒之旅,让我感受到了寓教于乐。去年的感恩节,我在班级举办了一次“饮水思源,大爱无言”的感恩主题班会,让他们说说生命中最重要的人,最想感谢的人,每个孩子都认真的准备了发言稿,当说到最感谢的人的时候,孩子们都控制不住泪水。平时不羁的他们,心里也有最柔软的地方。我亲手为每个孩子系上蓝丝带,并告诉他们,你是我生命中最重要的人......他们倍加珍惜那根蓝色带,一整天都没有摘下去,我说这根蓝丝带是要送给生命中最重要的人,他们回到家把丝带送给他们的父母,朋友,他们认为最重要的人。最感动的是,有许多孩子说最感谢的人是我,我是他们生命中最重要的人,那一刻,我再也控制不住自己,眼泪止不住的流,想不到平时那么严厉的我,居然能够得到他们的理解,受到他们的喜欢,我还有什么理由不努力呢?

青椒改变我的不止这些,感恩让我遇到青椒,感恩青椒的一路相伴,我将带着这份感恩不断前进,不断成长,不断改变,成为更好的自己。

图片发自App


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