再读《致教师》心得体会

        在《致教师》这本书中，朱永新老师认为，教师职业有四重境界，第一是让学生瞧得起的老师，第二是让自己心安的老师，第三是让学校骄傲的老师，第四是让历史铭记的老师。如何做一个让学生瞧得起的老师？简单来说，就是陶行知先生说的那八个字“学高为师，身正为范”。学高为师，就是要把课上的好一点，上的精彩些，高效些，有自己独特的教学风格，有广博的知识体系，要让学生从心里佩服你。

    作为一个老师，我们反思一下四种境界 ，首先自己是否做到了让学生瞧得起？怎样才能让学生瞧得起？

一、首先成为一个优秀的“舌耕人”

1.口才好，出口成章风趣幽默。2.吐词清晰抑扬顿挫。3.巧舌如簧，谈吐得体。4.坚持阅读，让自己的心灵汇聚众家之长，让自己的语言拥有思想的力量。

二、创新，做最好的自己

1.教师创新的前提是记教育日记、写教育叙事、研究教育个案等。

2.走自己的道路，形成自己的风格，创造与众不同的品牌，打出自己的旗帜。

3.只有形成自己的风格、体系，才能成为大家。

      当我们能够不混日子，愿意努力成为一个让学生内心瞧得起的老师的时候；当我们在这样的起点上，一步一步坚持往前走着，从每件小事开始，一件一件坚持不懈地做着的时候；当我们用心书写着自己每一天的历史，从教学中得到成长，收获着幸福的时候。当我们能够非常愉悦、非常快乐地过好每一天，每天幸奋地走进教室，满足地走出教室的时候。我们无形中就 做到了让学生佩服，让自己心安。

      一个让学生佩服，自己心安的教师，一定是一个合格的教师，一个优秀的教师，一个师德高尚的教师，一个让学校骄傲、历史铭记的教师。