分享一年级新生—六六做背诵作业的历程
六六语文作业有个背诵儿歌，每天一篇。他有时候背很快，有时候背着急了就开始烦躁发脾气。开学快一个月了，两三天要发作一次。10.2号晚上需要背两篇（10.1号的忘了背了），而且已经快10点了。他开始发脾气。
六带着哭音：妈妈，你帮我录吧！
我：你背下来了吗？
六：先背第一篇，我要是没背下来你不能发脾气。
我：我不发脾气，你写作业，我发脾气干嘛？
录了两遍，没有成功。我跟他说：我还有事情做，等你背熟了我再帮你录。
他开始哭，这么难，还有两篇，我怎么背啊？你帮我背。
我：我录一遍，你根据录音读，然后背，我没办法帮你背啊。
六：爸爸都帮我背的。
我：爸爸教你方法，背还是要你自己的。（爸爸读一句，他读一句，我没有那么多时间，而且我觉得作业是他的事情，我不可能一直有时间帮他，他对爸妈有依赖性。）
就这样，跟他反反复复说了半天，，表达的意思就是作业是他的，我只能帮他录音。他情绪很大，压根听不进去的。
我只管去做事情了。他读了一会，开始用手机玩游戏。
我：六六，你会读了吗？我要收回手机了。15分钟已经到了哦。
六六开始哭闹：你就给我15分钟，我怎么背的下来。你怎么提前不说啊，我都没背呢
我：手机给你是跟读的，你会读了之后就对着书背。我就要收回手机了。手机用15分钟我上次就和你说过了。你不要着急，现在开始读，读会了给我。
六六接着哭，15分钟之后我拿走手机，他哭的更凶。我蹲下来抱他，他推开我。我说：六六，你太着急了，背诵需要耐心的，你看看，你这么聪明，肯定可以的。
六：你瞎说，你不帮我录，没有手机我怎么录。我不背了
我：六，我没有不帮你录，是你还没背下来，我要帮你录很多遍，我没有时间，我有很多工作要做。作业是你的，我没办法帮你背。不背就睡觉吧，你自己去跟老师说。
六开始骂脏话：傻13，白痴（这个脏话骂的跟他哥哥一模一样），然后跑回自己房间用力摔门反锁，睡觉。怒吼：别管我，我睡觉。
我只管去洗澡。
等我洗好澡出来，发现他躺在客厅沙发上睡着了。我摸摸他头，抱着他回房间睡：宝贝，累了吧。我爱你！
第二天一大早，6点多他跑到我房间，趴在我身上问我：你还爱我吗？
我说：爱，再睡会吧。
睡醒8点多了，他拿出来日有所诵，开始背，跟我说：妈妈，我调整好了，这次我有很多耐心。
我：嗯，我看出来了，不觉得难了吗？
六：我一定可以把他背下来
他果真一会儿就背下来了。我说：厉害啊我的六，这次背这么快，总结一下，是怎么做到的啊？我很好奇
六：我有很多很多耐心，我还不怕难，我下定决心一定要完成。
我：六六，昨晚你遇到难题，但是你没有被困难打倒，你调整了自己，找到了战胜困难的办法，我给你点赞，你真棒。！你知道吗？很多人遇到困难不知道要调整自己，直接就被困难打倒，放弃了，我为你骄傲，你特别聪明，特别智慧。
六：比如哥哥（我听傻了，以后真的要保护哥哥的形象。）
我：我没说哥哥。
接下去几天，他都背的很顺利，很快。10.8日晚上，他又花10分钟就背好两篇儿歌（都是简短儿歌），我问：六六，你有什么好的办法，分享一下吧，妈妈发出来，让别的小朋友也学习一下。
六：那不行，要是他们学会了，比我厉害怎么办？
我憋笑，再问：我想跟如洁阿姨他们分享一下，上次林娟阿姨还想听你讲故事呢！
六：那好吧，我就是有很多耐心，下定决心，我一定可以完成。不怕难，不能半途而废（这个成语是早上送他上学途中刚听的）。
我直点头：有道理有道理，你太智慧了。