“越长大越明白生活不是你想怎么过就能怎样去过的，越来越多的事你总得妥协，越来越多的事你总得违背初心，对工作的这份热情我不知道还能坚持多久。”几天前还在便签里面写下这样消极的话语。直到今天心情才有了些许的好转。
工作两年多以来，我从未后悔过选择这份职业，我喜欢给学生们上课，喜欢给他们讲题，喜欢课堂上积极主动的他们，也更喜欢课下嬉戏打闹他们可爱的样子。即使不知道从什么时候开始，这份教学工作变得不那么纯粹，里面掺杂着太多与教学无关的事，我也始终保持着教书育人的那份热忱，努力做好一个老师该有的样子。记得上周还有一个学生问我“老师为什么你上课的时候对我们那么凶，下课了又这么好，还和我们一起玩”，我说“因为课堂本来就是严肃的，我要教给你们做人的道理，还要教给你们知识，这些都是开不了玩笑，也马虎不得的，我只能严肃，但是课下就不一样了，我可以和你们一起玩一起开玩笑，所以课堂上我们一定要认真对待”。学生长长的哦的一声，不知道他是明白了我说的话，还是没有明白。
这学期换了新的学校，接手了新的班级，遇见了新的同事，固有模式的转换，从未遇见过的低分，无数次的想过退缩，想过放弃，但是还好这一路都坚持下来了。
直到近期又一根稻草，压断了我的泪腺。从工作以来就知道作为教师必须要进职称，进职称就必须要有小课题。但是我总觉得自己才工作，也还还年轻，进职称是很久很久以后我该考虑的问题，所以我从未想过去研究它。当初申报课题，也是想着肯定不会通过，然后就申请一个校级课题，这就是我的最高目标。但是有时候意外就是会不经意的出现。从通过立项的那一刻起，我就全身写满了“我不愿意”。一直以来我知道自己是一个只要是自己不愿意做的事，就坚决做不好的人。所以，从最开始的实施方案起我就没有打算好好去完成，心里总想着方案过不了就不用做下去了，直到最后截止时间我也没将方案发给负责老师，心里总是想着，这下通不过就不用为难自己了。但是有些事情总没有自己想的那么简单，身在一个大集体里，你得除了考虑自己的轻松与否还得更多的考虑学校的荣誉。于是写下了文章最开始的那句话。
思考再三后，顶着压力，硬着头皮开始着手这件事。一天半的时间里，除了上课就是修改方案，一次又一次的被否定，一次又一次的被说N0，压力与泪水扑面而来。终于在第11次的时候，得到了指导老师的认可，心里的大石头终于落了地。
今天经历了人生中第一次长达四个小时的会议，开题报告的十多分钟却比我想象中的要长，虽然里面还是有很多做的不够好的地方，但是能够得到指导专家的认可还是挺有成就感的。会议结束后，感觉走路的步子都轻盈了许多。
下午饭过后，又得知之前带了两年的学生来漩小参加比赛，在操场上找到他们后，看见他们飞奔向我，喜悦感溢于言表。看见长高了的他们，长大了的他们，很欣慰。一起和他们聊天，打乒乓，上晚自习，讲题，感觉还是和原来一样，我还是他们的老师，他们也还是我的学生，这种感觉真的很棒。
或许生活本就是这样，不能处处尽人意，但是总会有意外的惊喜。愿意接受一件事做起来总比不愿意接受做起来轻松的多，未来还长，把眼光放远，把格局做大，加油。
今天是值得纪念的一天。（写于2019年10月17日晚十一点）