2021-12-18感恩打卡日记10

2021.12.18感恩打卡日记10

1，感谢自己在早上感觉不舒服的时候，放下所有事情，先照顾自己，睡了一会。之后头脑清晰的，突然有对于配对联想的记忆方法有了更深一层的认识和感悟。真的是不断的重复中才能有创造。

2，感谢自己认真的上了小学生的记忆第一课，孩子们都很配合，谢谢自己用热情点燃了孩子们的学习热情。让孩子们在这一个半小时里轻松愉快的运用了右脑。位学习又添一有力的工具。感谢孩子们的配合，主动积极的参与其中。快速记忆就是参与的越好，吸收的就会越好。这本来就是一项本来，需要不断的联系，而非听懂就会。

3，感谢自己在初中的孩子不参与，沉默的时候不断的用自己的激情和话语让孩子们热起来。感谢唐同学的热情参与，带动了其他的孩子们。在30分钟的时候热烈了起来。但是依然有几个孩子是没有参与进来的。遇到这样的挑战，感谢自己没有气馁，不断的在内心告诉自己，你是在帮助还没有觉醒的孩子，所以你得有耐心和信心。当自己鼓励自己的时候就有了力量不断的去催化孩子们的反应。最终取得了不错的效果。

4，感谢自己下午见缝插针的沟通了严同学的家长，对于孩子的情绪，给予了回馈，希望能够帮到孩子。

5，感谢自己在结束了一天的课程后，认真的听儿子吉他弹唱。陪着他，由他来弹奏，我来演唱。（哈哈，虽然成功的把他带跑了），但是我们俩感觉都非常的好。很温暖。很惬意。

6，感谢自己当得知有个孩子明天返校必须要今天的核酸结果，开车带他去做核酸，而没有进行负向思考。没有着急或者不耐烦。这是一个进步，感谢自己的觉察和改变。更感谢鑫亚老师带我走进si。

7，感谢自己抽空帮助了一个孩子，让她从恐惧英语中感受到英语的容易，孩子一个小时的配合和学习中，能够感受到她的欣喜和确定。确定感对于孩子的学习很重要。