作业六：驱动力篇之创意授权与反馈

如果一个人的一生都耗费在几个简单的、功能单一的操作上，他就没有机会发挥他的理解力、运用他的创造力解决难题。他自然而然地失去了努力的习惯，甚至衰退到极度的愚蠢和无知的地步。心智的鲁钝不仅使他丧失了兴趣和交谈能力，也不会怀有任何慷慨、高尚、温柔的感情。

                     ——亚当•斯密《国富论》

简单

把今天学习的知识点整理成笔记吧，或者写下你的感悟吧，或者按照你的理解重新表述吧。记得是图文形式为主的哟。

中等

想出一个核心驱动力3：创意授权与反馈激励你或他人采取某个行动的例子。人们投入的程度是否更深。

想想你上次全身心投入到活动中是什么时候。这项活动是否需要大量的创造力、策略、或者有意义的选择？如果是，请描述这些元素是如何呈现出来的。如果不是，想办法在体验中增加这些元素。这样是否让活动更加引人入胜？

让我想到的是一款被高晓松推荐的游戏，三国志战略版。里面有不同的武将，每个武将使用的兵种不同，特性不同，你可以给他搭配不同的技能，也可以组合成不同的阵容。也就是说他的创意在于，技能与武将阵容之间的搭配，体现不同的特性与战力。

而吸引游戏玩家的点就在于投入的创意所产生的不同组合，以及完成一队优秀组合后的成就感。

困难

选择一个想要做的项目，试着去应用创意授权与反馈。

第一个想法是如何提升自己的影响力，领导力是管理中的重要一环，而它的本质就是影响力。

准备采用抓阄的方式决定当天执行的方案“如何提升领导力”

规则：每天上班前随机取一张人物卡和一张技能卡，要求对人物发动一次该技能，每周有一次更换技能卡及人物卡的机会。

技能卡：

1、发表动人演说

2、和他人保持一致

3、得到他人的承诺

4、 创造共同愿景

5、成为稀缺

6、建立友好关系

7、主导思考模式

8、满足价值需求

9、预知行为方式

10、展现说服技巧

人物卡：

叶、小叶、王、小王、老板、邓校