高中心理健康试讲二：《我是粉丝》

一、教学目标

1 认知目标：学生了解崇拜偶像的目的和意义。

2 情感目标：学生培养积极向上、坚持努力的学习观念。

3.行为目标：学生学会理性、理智地崇拜偶像。

二、教学重、难点

1.教学重点：了解崇拜偶像的目的和意义，学会理性、理智地崇拜偶像。

2.教学难点：会理智地崇拜偶像，培养坚持努力的学习观念。

三、教学准备

微视频《偶像风波》，明星或名人卡通图片。

四、教学过程

(一)暖身活动：图片导入(3min)

1.活动规则

教师展示明星或名人卡通图片，让学生猜其中的人物。

2.讨论交流

师：以上明星或者名人有没有大家非常喜欢的呢？在你们心目中有没有你们非常崇拜仰慕的人呢？我们把他/她称作我们的什么？

生：偶像。

3.教师小结

每个人都有自己的偶像，自己就是偶像的粉丝。