【每周一文4】一周点滴记

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一、一堂公开课
周二,完成了一堂公开课教学,上的是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》。为了这堂公开课,我把康震在百家讲坛的有关苏轼的讲座找出来看了一遍,把叶嘉莹的《唐宋词十七讲》中有关苏轼的部分也读完了。做了一张导学案,心里似乎有底了。教了十几年语文一堂公开课在我应该不算什么的。可是没想到,周二上午,我在自己教的另一个班,磨课的时候,我叫了两个年轻老师去听课。开始讲课,我竟然紧张了,连导入都没有了,直接就让学生先把诗读了一遍。也没有带领学生朗读,就直接开始给学生讲解诗歌的内容了。就这样,我在讲了十几分钟,我才开始变得自如了些。但是我预设好的内容很多都没有讲。而且讲的时候,我总是看自己的课文和导学案。下课时,真是沮丧,这堂课完全不是我平时上课的状态。

趁第二节没有课,我好好反思了一下自己这堂失败的诗歌课,一是,紧张,口干舌燥,再上课,我得带杯水,缓解紧张的情绪;二是不自信,一首诗,竟然带着书去上课,想着看书和资料自然束缚了我的手脚;三是课前学生介绍课外书时间太长,将近十分钟,导致上课时间不够,自然很难做到从容。

下午如果还是这个状态肯定不行。于是,第三节课,我借了班来再次磨课,并邀请了更多的老师来听课,其中还有两个英语老师。这次,我带了水杯,没有带课本和任何资料。我想我连上散文《师说》都可以不要课本,这首诗我已经背得滚瓜烂熟了,完全可以不带任何东西了。这次虽然去的不是自己的班级,也没有预习,可是,我感觉自如多了。我由苏轼的人生经历导入,讲到苏轼初到黄州时写的《卜算子缺月挂疏桐》到《临江仙夜饮酒东坡醒复醉》,再到要讲的《赤壁怀古》。讲到鉴赏诗歌的一般方法,从题目开始,再诵读。然后,带着学生朗读,点了个别学生读,听录音朗读,我自己范读,这样学生基本能读出感情了。读完之后,让学生回忆学过的怀古诗,如杜甫的《咏怀古迹》,怀古诗一般会写什么,景、人、事、情,苏轼的这首怀古诗也是这样。按照这个思路,把苏轼的这首词分析完了。这堂课基本达成了我预设的目标,也得到了听课老师的肯定,缺点是教师讲得多了,给学生思考的时间少了,还有板书太少。板书少一直是我的致命弱点。知道了自己的不足,下午我在上教研组公开课时,尽量给学生思考的时间,板书也设计好了。下午的课,自然好了不少。摆脱了课本和资料的束缚,感觉自己从容了很多,即使有二三十个人来听课,也没有丝毫紧张了。

二、周四晚上的学生被开除事件
周五早读,我七点十分就到校了,发现学生都搬着凳子往篮球场去,一问学生说不要早读了,要去操场开会,讲有关学生谈恋爱的事情。我莫名其妙,碰到一住校老师,告诉我昨天傍晚晚读时间发生了轰动事件,高一的一对学生谈恋爱,跑到五楼的一个空教室接吻,被对面班学生看到,叫他们班学生都出来看,结果整栋楼学生,包括补习班学生都跑出来看,这对学生接吻,说是很忘情地接吻了有两分钟,完全不知道有这么多人在看。年级主任知道了,校长也知道了,把这两个学生逮住,马上打电话给他们的父母,让父母带回家去。听说,男生的班主任看到父母的绝望,孩子不舍校园的神情,都控制不住哭了,班上的学生因为同学的离开,也哭了。这是令人伤心的事件。

据说这对恋人,已经被抓过一次,写了保证,这是第二次了。学校为了刹住学生恋爱的风气,只能狠心把他们两都劝退了。并及时开会,教育高一年级的学生。学生被开除,我听过,因为偷盗,打群架等,因为恋爱被开除的,我还是第一次经历。现代社会,小学高年级就有恋爱的迹象了,初中生谈恋爱似乎已经不奇怪了,高中生谈恋爱那就是普遍现象了。可是对于老师和家长来说,以为孩子上高中的目的就是应该奔着好大学去的,对于恋爱视为洪水猛兽,围追堵截。但是青春期的情感爆发又是无法阻挡的。如何在学习与恋爱之间达到平衡,还是现代学校和家长需要解决的问题。

三、小学生打劫事件
一直只是听说,小学高年级的孩子会去打劫低年级的孩子。老师一再告诫小学生,不可以带钱去学校,不可以在学校门口的小卖部买东西。以前我还不以为意,周五下午我去接萧,那天他放学比较晚,五点多才出来,同事的孩子放学更晚,我们就一起在校门口等。结果看到,几个孩子在拉拉扯扯,小学生打架是常有的事情,我也没在意,觉得打打架不是什么事,也没想去拉开。同事,因为旁边有个认识的小朋友,她就跑去把那群小朋友喝退了。剩下那个被打的小朋友哭得很伤心。说是他的玩具和饮料被抢走了。我才知道,刚刚发生了一起五年级对二年级孩子的抢劫事件。

萧一直在旁边观察,说那个抢东西的孩子,曾是他同学,他们一伙有六个人。我说他怎么不早来告诉我,他说那个抢劫的认识他,看来萧还是有自我保护意识的,怕遭到报复。萧还说看来,老师家长一直说的走大路,不走小巷子更安全的说法也是不对的。现在的小混混就等在小卖部的门口,看谁有钱买东西就劫谁,其实被劫的地方离学校门口也就一百米不到。可是对于才上小学五年级的孩子,即使他经常抢劫,学校又能拿他们怎么办呢?不能开除,不能惩罚,只能批评,而批评对他们完全是无效的。

2018/05/19

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