2021-06-14

孩子英语听力不好，多半是这4个原因！

学习一门语言，无非就那四个字：“听”、“说”、“读”、“写”。

而“听”排在第一位。这也从某种意义上证明了听力是学习一门语言的基础，起到了重要的“输入”作用。

家长重视孩子的英语听力能力培养，对孩子的英语学习思维的发展还是未来对于考试的应对都非常有帮助。

但在国内英语教育制度的影响下，还是有很多孩子在英语听力方面非常薄弱。是什么原因导致的呢？

听力不好的原因具体可以归结为以下几种：

01重视度不够，听力训练太少

观察那些听力不怎么好的孩子，你会发现，他们无论是在家里还是在学校中，都很少接触英语听力训练。

在家中，家长大多注重于孩子的单词写的对不对，课文背的流畅不流畅，阅读有没有全都做对，偏偏就忽略了让孩子培养听力练习的习惯。

久而久之，孩子自然而然地会把英语学习的重心放在读写上面，从而忽略了听力的重要性。

在学校里，听力训练的频次也比其他部分的练习少很多，这会让学生认为听力并不重要，从而导致每次练习听力的时候也是敷衍了事。

02词汇基础薄弱

如果说语言是一座大楼，那么词汇就是重要的地基。一栋大楼的地基不够稳固，那么就不能盖得足够的高。

同样，在英语学习中，如果像词汇这些基础知识不够扎实，那么无论我们再怎么练习，效果也不会明显。

换言之，词汇量的多少是听力理解是否顺畅的重要因素。

除了要知道更多的单词之外，我们该应该把一些常用单词的多种含义掌握牢固，而非只只知道它的一种意义，这样在听力的过程中更能帮助我们流畅地、快速地获取和理解录音中传递的信息。

03缺乏听力技巧

有的学生在做听力练习的时候，为了注重听，会选择闭眼专心听，殊不知这样反而会适得其反。

还有的学生习惯专注于听出每一个单词，而不是去抓关键词。

这样会让我们顾此失彼，一旦漏了一个单词，就会更加紧张，导致恶性循环。

04英语发音规则等知识的欠缺

中国人在口语表达的过程中，讲究“字正腔圆、落地有声”，所以中国人说话就像是数豆子一般，一颗一颗的往下落数的才清楚。

但英语恰恰相反，它需要将一句话中的某些个重点词汇给凸出来，其它的非重点词汇弱化。

所以，我们作为中国人，在学习英语的过程中，一定要去往英语语言习惯上靠近。

就比如，单词在句子中由于受到其它单词的影响，发音会发生变化，如果不了解这种变化，我们也会感到听力困难。

知道问题所在，才能对症下药。为了避免以上这些问题出现，家长在培养孩子英语能力时一定要多加注意哦！

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