旅游计划表--游玩计划表

前几天，语文老师布置了作业，要做一个旅游计划表。

先看看K的作业，见下图：

旅游计划表(K作)

解读如下：

时间：2022.4.20-2022.6.1（之所以6.1回来，是要给弟弟过生日留出时间）

出发地：家

目的地：迪士尼（上海）

出行方式：高铁

人数：我，弟弟，妈妈，爸爸

行程安排：吃冰激凌，坐过山车，住酒店

为强化K的记忆，今天让她做了个“游玩计划表”，见下图：

游玩计划表（K作）

写的时候，问“森”怎么写，D说“三个木”，K又问“三木森还是林”（记住一段时间，又忘了）…

还问我，我的字有笔锋吗？？

然后，我问“玩什么？吃什么？可以再具体点吗？”，她答：没想好（可能心里早已想好）。

…

K，今天在蹦床上蹦得更好了，有一米多；引导弟弟来来回回爬上网兜…

D，今天可以爬上网兜了，来回两三次，探险时最高层踩着轮胎过去的…

有点挑战