第65期绘本思维导图总结——让绘本插上思维导图的翅膀

65008 林文喆

思维导图打卡总结

很久以前，我就听说过思维导图，也在之前的工作中简单运用过，但是没有经过系统的学习和练习。这次参加微微学院的思维导图培训，也是命中注定。首先，我自己在寻找一种可以更好解读和梳理绘本内容的方式，而思维导图正是助力绘本阅读的最佳方式；其次，我的两个好朋友都报名参加了，她们极力推荐我参加；最后是因为看到一些全图版的思维导图，它点燃了我，我想将自己多年学绘画的童子功与导图结合起来，发挥出优势。

9月12日-13日周末两天，在吴海龙老师的带领下，我们全身心投入，从最基础的思维导图知识开始学，最开始是了解了思维导图的概念，通过抓关键字，它的概念深深地印在我的脑海里：思维导图是一种思维工具，通过提取、归纳、发散和联想，运用了左右脑功能，提升思考与学习能力。导图的组成要素是中心图、分支和关键词。

经过在课堂上不断练习，我的思路渐渐打开了，从五大领域、八大智能、5W2H等切入。

接下来的打卡，吴海龙老师更是给我们一个又一个的惊喜作业礼包。他打破了21天连续打卡的规定，适时调整作业内容，让我们的思路得到多方面的锻炼。

最后，我要特别提到的是思维导图班的宝藏同学们和老师们。“搞事情”的微微学院老师组个个神通广大，我们在同吴老师学习的过程中也不断从其他老师身上学习。感恩遇到我们“天马行空”组优秀的宝藏同学们，每个人的身上都闪闪发光，在学习过程中我们互相交流，取长补短，最有趣的是取组名和口号的时候。

打卡即将结束，但是我给自己约定，国庆后我自己的打卡继续！将思维导图融入工作与生活中，从坚持到习惯，让它成为像一日三餐那样。宝贝每天看到我在绘制思维导图的时候也喜欢坐在我身旁，偶尔还说他想画一画，我很欣慰，看到了思维导图的小种子在他心中生根发芽了。

妈妈的成长，也是孩子甚至整个家庭的成长。不仅孩子爱上了思维导图绘本，爱人和好朋友都想同我学习和了解。在未来的日子里，我会继续深入学习，让思维导图助力绘本教学，让思维导图助力孩子的学习与成长，学它，没错！