【绘分享『英文启蒙规划师』总结报告】

图片发自App

翻翻笔记本，从开始学习规划师到现在整整一个半月了。每天我们坚持学习老师们在app视频教学,每天总结学习知识理论，记笔记，划重点，一个心思，就是为了可以拥有属于自己的规划师认证，拥有属于自己的真本事，可以启蒙好自己的宝贝！

一，孩子的英文启蒙非你不可

当然是非我们家长不可。幼儿学习的特性特点，他们会受母语干扰较少，对语言辨识力较高，口腔肌肉较有弹性，辩音能力佳。语言敏感度高，喜爱有节奏音乐歌曲律动，也不怕犯错，勇于尝试。记忆力好，对于图像先于文字的记忆，必须透过具象的事物和经验学习。这些都是幼儿的学习特点，我们只要掌握规律和特点，启蒙道路不会艰难！

二，让孩子爱上英文学习的百宝箱

掌握规律的同时，也要知道孩子的心智和喜好，设计出适合孩子的英文游戏活动，还要用有趣的故事，丰富的表情吸引孩子注意，产生兴趣。还要通过歌谣韵文的游戏教学，增强学习动机，愉快的生活化，才能达到有效的学习！

三，英文学习的基石工程

当然就是我们的自然拼读phonics。掌握phonics的基础理论，学习拼读教学，如果孩子掌握，会有70%左右的单词可以读出。掌握26个英文字母，了解字母的读音和发音。通过设计一定的小游戏，让孩子来掌握规律，加深记忆！

四，英文阅读的加速器

了解sights  words基础理论，学习sight  words教学。了解这220个高频词的重要性，结合phonics教学学习，让初级接触英文的孩子做听说读写句型的练习！还要用一定的教学策略让孩子记忆，理解sight  words。比如制作sight  words墙，随时看到，随时记忆，还可以自己编出sight  words歌曲，让孩子背诵记忆。游戏学习互动！

五，让孩子成为一颗跃动的星星✨

让家长学会选择歌谣，应用歌谣，为孩子建立英文学习的基础。每一个孩子的语言能力都是从爸妈和唱儿歌开始的。孩子可以在歌谣中获得各方面简要知识，逐步开阔思路，丰富想象力，发展语言能力。儿歌也是专为幼儿制作的，它的内容贴近幼儿的现实生活，符合幼儿朗诵特点，形象生动，富有童趣，琅琅上口，很容易理解记忆背诵！通过不同方面的歌谣，对幼儿的歌谣启蒙训练，通过身体部位，动物，颜色，方位，衣服主题，等方面。

We  Sing  We  Play是非常好的一套歌谣韵文启蒙的书籍。我的宝贝已经可以把1中的歌谣指念哼唱出来，我觉得很骄傲！

六，说出彩色的心灵世界

培养亲子共读的好时光！那就是英文绘本时间。家庭是最能开启孩子对英语喜爱的地方，许多研究均指出在家进行亲子共读对孩童语言能力表现有重大影响，家长若能在家进行英文绘本共读，必能提升孩童学习英语的意愿，动机及语言能力。英文绘本的学习可以提升孩子的学习兴趣，而且韵文绘本易学易记，较有成就感，还可以降低儿童对英语的焦虑，帮助儿童建立阅读习惯，提升需要词汇量和表达能力。

如何共读呢？首先要提供孩子接触书的机会与环境，了解孩子的需求，还要制造出快乐的阅读气氛，每周选一本书，静下来读，也不要告诉孩子你的想法！

选择绘本也很重要，适合孩子的才是最好的！首先推荐①童谣绘本，②重复句型，韵文绘本，③主题绘本，④少字绘本，⑤有声绘本，⑥幽默绘本，⑦互动式绘本

现在我们在读Brown  Bear,What  do  you  see？

七，打开绚丽多彩的英文世界

这一节也是说到阅读，阅读带给我们的定义，经验！做到科学的英文阅读，开展适合孩子的英文阅读，早期阅读能力的培养！

阅读的重要性：1可以让人释放压力2阅读发展思想3阅读让人想象力奔放4透过阅读让我们与世界接轨！一切都是为了让孩子喜欢英语！为什么要和孩子一起阅读呢？是因为孩子喜欢和父母一起的感觉，看到书回想起和父母在一起的精心时刻，让孩子感到阅读的乐趣和好玩！

还要选择合适的阅读素材

1.phonics  reads即符合字母拼读规则的读本

2.sight  word  reads将英文高频率单字以重复的句型编成故事，让读者熟悉该高频英文单字和用法

3.Leveled  books即符合孩子阅读程度的绘本，是个孩子自行阅读

Picture  book 即绘本，孩子都喜欢听故事，而图像为主的绘本，更让说故事的人和听故事的人有更多用英语对话的机会，英文绘本通常都会用简单的字汇句型，易讲易懂

阅读材料挑选原则

1.重复句型

2.从短句子开始

3.孩子的喜好

以上是所学习的理论知识，在理论的基础上，我们又加入了实践，用自己所学到的知识，为一些和我们一样有过迷茫焦虑的妈妈指条明路，指条方向！感谢绘分享给了我们这样的机会，更多的是在学习中，我们拥有的能力，可以坚持和自己的宝贝进行英文启蒙，坚持做自己想做的事，坚持坚强，静静等待！