读书以及成长那些事----幼儿园

S可能从小就是个发育比较成熟的孩子，即使是在幼儿园，大多数小朋友根本就是在打打闹闹，完全没有印象，但S也能依稀的记得那时发生的小事情。 

幼儿园每次在春节前夕总是会让小朋友们自排自演，S的幼儿园也不例外。结果在舞蹈“小松鼠快长大”中，S只是扮演一颗绿树。那个时候大多数的小朋友已经开始寻求长辈们的自我关注了，大多数“小松鼠”们洋洋得意的庆幸自己得到了这么耀眼的角色，可以在老师和家长面前们跑来跑去的炫耀自己的舞蹈。而S作为一只默默无闻的“松树”，只能扎着绿色的手环，舞动下手臂，衬托着“松鼠”们的光环。或许从那个时候起，爹妈们已经发现我的“社交”和其他活泼的小朋友们比起来有了很大的差距，经常灌输“怒其不争、哀其不怨”思想，母亲甚至在表演那天故意把S的脸蛋画成猴屁股，涂抹鲜艳的口红，导致S上学路上遭到太多的回头率。现在看来很多人会把这种关注作为炫耀，甚至涨粉的欣喜，抑或作为一个孩子来说根本就是忽略，但S可能发育有些早熟，竟觉得极其的难堪，找了借口跑到厕所里擦掉浓厚的妆底，对于她来说，如果做一颗树，那就不要抢了主角们的风头，就像伴娘不应该去抢新娘的光环是一个道理。虽然现在S觉得当时应该学习年轻的周星驰，周星星在年轻时各种跑龙套不被人看好，但是总是抓住每一次露脸的机会展示自己，甚至不顾导演的反对给自己各种加戏，而且这些经历后来也的确了今天的周星星，无论是心理承受能力还是强烈的表现欲望。

S的幼儿园是半住宿制，就是中午需要在幼儿园里吃饭和午休。那个时候基本每个同性别的孩子被要求吃基本差不多的饭量，但是像S那种天生对吃饭没什么兴趣的孩子就会遭受鄙视。比如老师会各种宣导只有吃的多的孩子身体才会强壮云云，故意表扬那些吃饭不用人催，乖乖把碗里食物吃干净的孩子，然后会是不是的催促像S一样不省心的孩子们。既然很清楚的明白浪费可耻，而且无法像同学和老师交代，S当时特别贼的问旁边一个特别壮的孩子，然后关心的问他碗里的饭是否足够，顺便建议可以把自己的饭菜转移一部分到他那里，酱紫他既可以吃得饱又不用向老师打报告添饭。这个计划一直执行的很不错，直到有天S乘着老师不注意刚把饭添过去，老师转到S的边上，忍不住大声表扬S终于吃饭吃的快，又不用人催云云，甚至还拿旁边的壮孩子作对比，然后旁边那个孩子忍不住大声戳穿了S的把戏，这时候S羞愧难当，只能默默的扒饭.......

但S还是有些早熟，那个时候起就已经知道照顾人。当年S的爹去国外留学，娘俩们基本大小事情相依为命。有次S的母亲高烧，躺在床上连话都说不清楚，S虽然吓得惊慌失措，但还是站在小板凳上用煤气炉把牛奶热好，一口一口的喂给S妈，更神奇的还知道向楼下的护士阿姨雨声泪下的求助，然后联系了些亲戚们，把S妈送到医院。事后大家都说S机智，这么小的孩子就已经有了应对能力，S面对大家的称赞又开始有些不知所措。

最让S受不了的就是面对叔叔阿姨们的评头论足，比如爹妈朋友们、学生们、上司们总是会各种没话找话的说：“这孩子怎么这么可爱？”，“她和你们长得不太像啊”，那时的心情简直就像喵星人看到两脚兽，内心只有“愚蠢的人类”的独白，关键还要各种装出甜美的样子一口一个“叔叔好”“阿姨好”。这或许也是S长大后特别讨厌和别人寒暄，显得略显孤僻的征兆把。

然后S进入到了学前班（续）。