2019-01-04

熊生贵老师发表在第9期的卷首《培养核心素养着力思维发展》中说得好:“一个语文素养高的人, 从能力显现的角度来看,一定是阅读(理解)能力强, 口头表达能力强和写作能力强,而思维能力是操控这 几大能力的内核性的要素。实在不敢想象,将思维能 力抽取了,怎么可能具备很强的阅读能力、说话能力 和写作能力。可以说,思维能力是语文能力中的关键 因素。”从而提出了如何在培养语文能力时,怎样从激发学生的思维活力方面去“有意为之”。

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