我是昭君，我想记录我生活工作的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第942天。
今天分享一本脑洞非常大的书。它就是美国作家凯莉·巴恩希尔的《喝月亮的女孩》。
提起女巫，有人会想到给白雪公主毒苹果的那个恶毒皇后，把小孩变成老鼠的巫婆，还有披着美人皮的丑婆婆。这些都是坏女巫，今天分享的是好女巫的故事。
《喝月亮的女孩》一经出版就好评无数。获得了《学校图书馆杂志》2016年最佳图书，《出版人周刊》2016年最佳图书，还有《科克斯书评》2016年最佳图书，美国《娱乐周刊》2016年最佳中年级读物，纽约图书馆2016年最佳图书等等奖项。
2017年还获得了纽伯瑞儿童文学奖的金奖。纽伯瑞评奖委员会在颁奖词中是这么说的。这部仁慈的，充满希望的小说，邀请世界各地的孩子驾御他们的力量，提出了什么将我们分离和什么使我们团聚的重要问题。
除此之外，《书单杂志》也这么说过。这部作品有多条线索，制造出种种悬念，最终达到故事的高潮。书中的人物无论正邪都有血有肉，作品创造了一个兼有奇思妙想和叛逆元素的世界，把散文融入到诗歌之中，对真正喜爱幻想故事的人来说，绝对会爱不释手。
这本书的作者凯莉是一个很有趣儿的人。在书里，她这么介绍自己“我写书和读书，我教课程和抚养孩子，有时在人群面前讲话，我还做馅饼”。
凯莉对自己的定义非常地简单，甚至把做馅饼这样的事都写到自我介绍里去了，是一个很谦虚而且是一个很幽默的人。
其实凯莉曾经撰写过四部作品，其中《女巫的男孩9》获得过四星级评论，并进入了密尼苏达州图书奖的决赛。作为创造魔幻青少年小说的好手，凯莉在女巫刻画的把握上也可以说是驾轻就熟。无论是《喝月亮的女孩》中的“仙婆婆”，还是《女巫的男孩》中的女巫母亲，都是和恶势力博弈的正能量化身，完全改变了女巫在人们心中的邪恶形象。
这本书到底有什么魔力，能够获得那么多读者的喜爱呢？
首先，这本书的创造力和想象力对读者来说具有非常大的吸引力。一看书名《喝月亮的女孩》就会让人有联想了。这月亮怎么能喝呢，月亮那么远怎么才能喝到呢。这喝了月亮的女孩又会怎么样呢。这一系列的问号都会出现在读者的脑海里，只有读了故事的小朋友才会在书中找到答案呢。那为什么凯莉会想到“喝月亮”呢，这其中有没有什么故事呢？
确实有故事可讲。凯莉能想到喝月亮，其实是受到了西方神话的影响。当罗马人将希腊神话吸收进自己的神话体系时，希腊的月神塞勒涅就演变成了罗马神话中的女神露娜。希腊、罗马的古人认为月亮具有很强的魔法，能够颠倒人的心智，让人精神错乱。而巫师是传说中具有强大魔法的，只有他们才有控制月亮的魔力。
就这样，巫师成了人们心中能够正确使用月亮魔法的人。只要将月亮注入一个人的身体，那这个人就会拥有和巫师一样的魔法。
看过这本书的小朋友应该会有这样一种感受。凯莉想出了“给婴儿喝了月亮就会出现奇幻效果”的这个情景。除了喝月亮，故事里还有“悲伤女巫”。靠着吃人类的悲伤情绪来保持青春的设定。情绪竟然可以当食物吗？是不是很神奇啊。
看过《哈利波特》的朋友应该记得，故事有一个“摄魂怪”。他就喜欢吸食人类的快乐，被吸走快乐的人就会处在恐惧惊慌当中，这和悲伤魔女的设定就有着异曲同工之妙。
这本书除了具有丰富的想象力之外，还有很多对现实的映射。故事中，大长老依靠权力，制造恐慌，他的一句“每年我们得在一个月圆之夜，给女巫献上我们这里最小的婴儿，否则我们就会迎来大灾难”。
就这一句话，就把保护区的人推进了无底的深渊。大长老明知道森林里没有吃孩子的女巫，但是他还是一年又一年地往森林里送孩子。至于那些孩子的命运，他才不操心呢，因为这一切都是他和悲伤魔女的阴谋。
他利用恐惧制造谎言，然后逐渐让保护区里的人对他言听计从，这大长老的权威和他所制造的恐惧，让所有人都心甘情愿屈服。哪怕有一两个不情愿的，也都被强制执行了。这就是强权之下的统治。
其实，只要保护区里的人敢于反抗，大长老和悲伤魔女的计划就不会得逞，但是他们没有反抗，而是选择了顺从。保护区里的图书馆关闭了，他们没有了获取知识的途径。活动区域也被划定了范围，他们因为害怕女巫，不敢跨过森林去看外面的世界。那孩子一个接一个地被献祭，他们的希望也破灭了。
这些人都变成了行尸走肉，任凭差遣，这就是掌权者想要达到的效果，想一想真的是很可怕的事情。这是不是有点像臭名昭著的“法西斯”呢？
法西斯独裁者靠制造恐慌和切断群众之间的交流，让他们变成了没有思想的傀儡。而独裁者身边的这些士兵、军官，他们却不明真相，依旧将自己的顶头上司当作最伟大的人，为他们奔走卖命。是不是很讽刺呢，但这却是历史的真相。
凯莉就将这个真相用故事表达出来了，其实，这本书还有一个特别有教育意义的点。我们看一看仙婆婆是怎么教育卢娜的，在刚开始仙婆婆意识到自己不小心给卢娜注入了魔法的时候，即使这件事很麻烦，因为有魔法的孩子总是不那么好管教，但仙婆婆也从来没有想过弃养这个孩子，而是选择把卢娜带回家，自己抚养。这是责任心的体现。
卢娜小的时候什么都不懂，控制不住魔法，用魔法恶作剧，把小飞龙的翅膀烧着了，把自己变成冰了，还冻坏过仙婆婆的胸口等等。但仙婆婆理解爱玩是孩子的天性，她没有过度的责罚卢娜，而是暂时把她的魔法封印住，给卢娜传授各种知识。等这个天真的孩子明白是非道理了，再因材施教。
到了故事的最后，真相大白的时候，仙婆婆知道一切都是悲伤魔女搞的鬼，她也当众道歉，承认自己在这件事上存在疏忽。那就是没有去探究婴儿被放在森林里的原因。这个是仙婆婆给卢娜上的最后一堂课，她在教育卢娜做人要有担当，不能推卸责任。
我们经常说，一个孩子的未来能成为什么样的人，得看看他身边的大人。大人对孩子的教育，最重要的就是言传身教，大人是榜样，孩子自然会跟着学的。这样看来，卢娜将来一定会成为一个像仙婆婆那样的善良的人，这是一种爱的传递。
《喝月亮的女孩》这本书，不仅仅是关于女巫的故事，也是关于爱的故事，关于成长的故事。这些深刻的内涵也值得我们去努力地探索。