周二课堂记录❤️

啦啦啦啦啦…

学校里朋友多，

见了面 ，笑一个。

拉拉小手 ，真亲热。

好朋友一起来拍拍手， 唱唱歌 ，跳跳舞。

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请小朋友们咕噜咕噜喝水吧！

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月月老师：“现在是右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”

白头翁，画眉，渡渡鸟，杜鹃，喜鹊……

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月月老师:“好啦，月月老师要把动物卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里，我们一起跟它说拜拜吧！

小朋友们：“拜拜~”

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古诗智能《草》

目标：通过古诗律动培养幼儿的兴趣。

月月老师：“请你们把小手变出来，我们准备拍拍手啦！拍拍手，拍拍手，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝，上午好，老师老师上午好！请你们和月月老师一起打个招呼，哈喽，小朋友们上午好！我是你们的好朋友月月老师，欢迎你们来到我的古诗智能课堂。”

小朋友们：“上午好。”

月月老师：“今天我们要学习的古是《草》，请小朋友观察观察图片上有什么呢？”

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顶顶：“小草！”

妞妞：“绿色的小草！”

桐桐：“白云。”

芊羽：“长长的草草。”

月月老师：“表扬你们观察得很认真哦！现在请小朋友们先听月月老师读一遍吧，等会要请你们上来念哦！”

              《草》

            唐.白居易

            离离原上草，

            一岁一枯荣。

            野火烧不净,

            春风吹又生。

译文：长长的原上草多么茂盛啊，每年秋冬枯黄春来草色浓。无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。

月月老师：“我的古诗念完啦，现在我要请小朋友们上来拿着话筒跟我一起来念古诗啦！”

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小朋友们都有跟着月月老师大声地念古诗，棒棒的！❤️

回家之后小朋友也要记得和爸爸妈妈一起来复习古诗噢！

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水果时间到，请小朋友们拉好小火车，我们准备洗洗手吃水果啦！今天吃的是甜甜的火龙果。

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色彩课-《池塘里的青蛙》

目标:丰富幼儿色彩感。

月月老师:“小手小手拍拍，我的小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝下午好。欢迎小朋友们来到月月老师的色彩课堂。”

小朋友们:“老师下午好。”

月月老师： “小朋友们，你们知道什么小动物会发出呱呱呱～的声音吗？”

小朋友们： “小青蛙。”

月月老师： “对啦，今天亮亮老师带来了一幅画青蛙，要请小朋友们画涂上颜色，先来看看月月老师是怎么做的吧，待会小朋友们要给小青蛙和荷叶漂亮的颜色呦！”

天天：“绿色的青蛙。”

芊羽：“叶子也是绿色的。”

桐桐：“小青蛙在叶子上面。”

妞妞：“青蛙。”

雨桐：青蛙是绿色的。”

宗泽：“ 青蛙。”

顶顶：“小青蛙呱呱呱。”

月月老师:“我的画已经完成啦!现在请小朋友们自己来涂上漂亮的颜色啦~”

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小朋友们都很认真给青蛙涂上漂亮的颜色，棒棒哒！❤️

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下课啦，我们拉火车去洗手手吃饭啦！

哇，小朋友们吃的好香啊！

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吃完饭我们玩会儿玩具消化消化吧！

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嘘，午休时间到了，要睡午觉啦，小朋友们都进入了甜甜的梦乡啦！

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感统课

目标:通过大运动加强身体灵活性。

月月老师：“待会我会请小朋友们来玩感统游戏啦，先看月月老师是怎么示范的吧！首先小手打平慢慢走过平衡触觉板，不可以掉下来哦，接着爬过几和图形，然后跳过障碍物，最后钻过山洞就到达终点啦！小朋友们明白了吗？"

小朋友们：“明白了。”

月月老师:“在玩感统游戏的过程中小朋友们要注意什么呀？”

天天：“不可以插队。”

桐桐：“要排队玩。”

芊羽：“要一个接着一个。”

月月老师：“对啦！现在请小朋友们一起来玩吧！”

嘿！小朋友们集体都变成运动小健将开心的做着感统游戏！

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愉快的一天就要结束了，小朋友们明天见！❤️