风火轮，你玩过吗

今天的折纸课是同学们上得最认真的课，课上教了折灯笼和折裙子。课上放PPT让同学们跟着折，大部分同学都可以看得懂并折对，还有些甚至会折下一步，不太会折的同学也会积极问老师怎么折，而且问的声音很响亮，基本上整个班都是问老师问题的声音。

其实同学们都是挺聪明的，像在折纸课上，没教下一步，但有些同学都会了，还有些同学看着PPT就学会了；又例如，上作业辅导时，老师给他们安排作业，他们都会做，而且都做对的。不足的是，课堂上比较多动，喜欢说话，比较调皮。如果说，在老师和家长的教育下，小朋友都可以把这个坏习惯改了，那小朋友一定会越学越好的，老师也会越教越轻松。

    下午本来打算开运动会的，运动会的“无敌风火轮”活动都在进行中了，但天公不作美，下雨了，无奈只能取消运动会，改成叶脉设计大赛。比赛刚开始分组时，同学们真的很难受管，可能有点激动，但同时也很吵，来看管一、二年级的同学的老师都有好几个了，但场面还是有点乱和吵。比赛中是真的吵，不管有没有在讨论，但同时也体现了小朋友们分组后的团结精神，他们会讨论一下该怎么画，也会和组员们一起合作，不会说全都是自己一个人在弄。比赛结束后，成果出来了，比我们想像中的要好很多，小朋友们都有自己的想法，而且都动手显示出来了。

    面对一、二年级的小学生，不管有多累，都一定要坚持，要加油！