感受体验、体验感受——悦玲2020.5.15感恩奇迹

1.感恩我的生命时时刻刻被万物滋养，传上美图的那一刻，内心欢喜得像精灵一般，赞叹生命如此美好，如此绽放。

2.今天好几次莫名地感动得想流泪，我知道我触摸到了内在的神性，共振了良知。感恩自己的心越来越柔软。

3.早上睁开眼，好奇地想今天我的全息图中会有怎样的故事发生呢？感觉每一天都是新生。如果人生的每一天都这样期待，我的余生岂不是乐趣无穷？

4.感恩今天的《平行宇宙》让恩师又讲出了新视觉，同一堂课，每一期恩师总会有新的切入点，总能让我们赞不绝口。

5.感恩弟子班家人的分享，起床时看，午休前看，晚饭后看，如饮甘露，沁人心脾。感恩恩师打造了这样绝妙的高能量场！

6.早晨上班路上的感悟：当我们在感受里，感受当下的喜悦、快乐、幸福、感动、宁静……活在好感觉中，这时没有了思想或思绪，就是活在当下。良知无时无刻不在当下，只有当下才能与良知合一、同频，才能接收到良知的指引，跟着良知的指引行动就是知行合一，天人合一，就能拥有无限的创造力。

7.今天中午突然对诚意有了感悟（也许是第二期的《传习录》恩师多次讲到诚意），儒家经典说至诚如神。以前我理解的诚意是每个当下诚实面对自己的内心，感觉不好了，一定要格物致知，体验感受自己的情绪。今天中午排队买午餐，轮到我了，那个当下我突然不想吃饭了，然而我没有听自己心的，还是听了头脑的（担心下午会饿），买了一份饭打包到公司，打开饭盒，我还是一点都不想吃，却还是吃了。那个当下我突然悟到，诚意是在每个当下，不仅对不好的感觉诚意，去格物致知，对内心和平的感觉也要诚意，即体验感受，知行合一。我明明感觉到不想吃午饭，却没有听良知的，跟着头脑走了，没有知行合一。当悟到这一点，我立即放下筷子，剩下的一半不吃了。不知行合一，内心其实是不舒服的，再不听心的，就要格物致知了。有些念没破（比如吃饭和肚子饿不饿其实没关系，身体知道什么时候想吃，什么时候不吃），还是做不到强恕而行。继续熏修吧！希望今年知行合一功课有突破，能做到强恕而行。

8.今天挺有意思的，关于功课的感悟不少呢。回顾自己的修行之路，以前几次走偏都是因为做功课有误区，比如着急跨越彻底解脱点，似乎跨越了就坐等天上掉钱、掉任何自己想要的。看到修得好的家人听课多做功课多，于是定目标，每天听三节课。学习同修家人的经验，做成目标计划行动，又变成假我的一套。好在听的是圣人之学，否则掉入某些信念出不来。刚开始做格物致知一段时间，总是有期待，期待改变境遇，清理信念，心想我做了格物致知功课，境遇就好了。庆幸自己修的是正法，在自己成长过程中经历的这些误区渐渐消失了。最大的改变是心量变大了。去年感受到自己在格物致知功课上一点点突破，一点点提升。今年需要在知行合一功课上下功夫了。加油吧！

9.跟随心想生老师学习的这几年，2017年属于我比较敞开的一年，那时傻傻地追求喜悦、快乐的好感觉，建了两个500人的公益群，转播老师的课程，会在朋友圈分享。2018年我变得安静了，觉得自己活出来才是最重要的，解散了两个公益群。那时，由于格物致知功课做得少，属于若存若亡地类型，有大情绪才做功课，小情绪都放过了，内在的力量不够，依然外求，不太敢在朋友圈分享自在大学的课程，只是偶尔发发朋友圈，一方面觉得自己没活出来，另一方面怕身边人觉得我另类。经过2018下半年到2019年大量听课，认真格物致知，尤其是参加了2020年初余姚年会之后，我内在越来越有力量。2020年之后我朋友圈分享的基本都是圣人之学。心想这么好的宝贝怎么能不分享呢？我不再在意亲戚朋友，同学同事，儿子的老师和他的同学家长们如何看待我了，我分享只是因为我喜欢，我享受。关于自己这一点的改变，今天链接到了孔子说的一句话“君子和而不同，小人同而不和”，我不再为了别人的认可，为了所谓的合群而曲意做自己不想做的事，我只做我内心想做的。

10.分享两个奇迹吧：

不知不觉发现儿子长大了，今年确实没怎么管过他的学习，每天他自主安排自己的学习，学校布置的作业自觉完成，还提前把一学期的数学学完了，比老师教的进度快多了。并且会照顾家里的兔子，把胡萝卜切成小块喂兔子。

今晚儿子没吃晚饭，9点多的时候我问他饿不饿，他说饿了想吃饭。我把饭菜热好盛给他，就去洗澡了。洗澡时想，洗完澡吹干头发后，我想写分享，不想洗碗。这个想法刚出来，婆婆从公园回来了，正好我不用洗碗了，又一次秒显化。