2020年1月19日
李娜百度收集整理书中主要论点
从一篇题为“贫穷的根源”的ted演讲开始，我开始接触“贫穷”这个世界性的大范围议题。演讲中提到一个很有趣的实验，印度的蔗糖农民在丰收前和丰收后（一年中最穷和最富的两个时段）通过的IQ测试成绩平均提高了20分，这意味着，仅仅现金的多少便可以影响穷人的智商。通过后续其他的证据和论证，演讲者得出结论——大部分的穷人只是lack of cash，是缺钱的状态，使穷人陷入焦虑，失去了正确决策的能力，他们渴求于现状，未来遥不可期，他们不会做长远的打算......但诚如演讲者所说，若要将穷人拉离“贫穷陷阱”，只需给他们钱（并加以正确使用的指导）的话，为何贫穷到现在还是一个世界难题呢？
因此我翻开了这本《贫穷的本质》，这本由两位著名的学者阿比吉特和埃斯特写出的著作，在经过了数十年的调查、实验，他们写出了这本书。
以下将对我有启发的要点提炼如下：
1. 面对免费发放的物资A（如蚊帐），穷人并不对其加以珍惜，因此不会使用。当以后面临需要购买物资A时，他们不会购买，而是等人赠送。（而蚊帐可有效阻止疟疾的传播）①免费发放的物资反而会助长穷人的惰性②穷人会根据价格判断质量：免费=没用。
2. 大多数人的贫穷状态，并非是由于吃不饱造成（假设摄入更多的能量，便能有更多力气做工，赚更多钱）→但穷人并不优先选择更多的能量，而是味道更好的能量。→当购买力增强时，穷人自身的营养吸收反而会降低（比如他们会去买营养性价比并不高的鱼虾）
3. 除去食品的消费，穷人还会将钱花在葬礼、娱乐。廉价奢侈品的消费在提高。
4. 现在的人普遍比过去吃得少，可能是因为人们的饥饿程度降低了。童年时期的营养不良会直接影响→成人的处事能力→未来生活机遇
5. 穷人不愿意先花成本，经过一段时间，再获得利润，换言之，他们最喜欢当即看到成效的产品。例如他们并不愿意多花7美元/年买鱼酱预防贫血的发生）
6. 疾病方面，他们不了解且不相信正确的治疗方法（信息闭塞），甚至由于封建迷信会相信一些盲目的“传统治疗”（求助鬼神）。穷人不是花费金钱在便宜的预防上，而是相对昂贵的治疗上。
7. 穷人看不起正规医生，而非正规医生的诊断不足，用药过度会导致更多的消费。而政府提供的服务①服务者的高缺席率②缺乏工作热情
8. 穷人不相信疫苗/低估接种的好处，小小的奖励可以提高疫苗的接种率。但我们不应“贿赂”其去做对的事，而是应努力是他们相信接种疫苗的好处。
9. 穷人常常拒绝我们为其想出的完美计划，他们并不相信这些计划的效果。
10. 我们对自己拥有的一切习以为常（如干净的自来水，固定的住处），但穷人需要每天为这些事情发愁→我们几乎用不着自己有限的自控及决断能力，而穷人则需不断运用这种能力。
11. 穷人辍学率高并不仅仅因为没钱，过早退学的原因：家长放弃的过早，老师们从未真正教过他们，学生们缺乏自信。家长们并不期望孩子们能在学校获得好成绩，孩子们自己也不想上学。
12. 大多数学校体系都有失公平：穷人家庭的孩子只能去教学质量较差的学校，家长对孩子的低期望形成恶性循环；富有家庭的孩子可以去更好的学校，精英家庭的孩子为了证实自己的高期望，最终取得成绩。
13. 不强调阶层时，高、低阶层的孩子做得一样好；强调阶层时，低阶层的孩子做得差一些。
14. 将教育看成投资的明显问题：做出投资的是家长，而未来获取收益的是孩子。因此家长并不愿意将孩子送去学校。此外，在孩子十岁之后送去做零工，不仅省去学费，还可以为家里赚取额外的零钱。
15. 需求达人理念：除非有明确需求，否则根本不用提供教育。供应达人：儿童有权利享受正常的童年及充分的教育，一个文明的社会不能允许这一权利被父母的冲动或贪婪所剥夺。
16. 有条件的现金转移计划（CCT）：贫穷家庭会得到某些救助，补偿他们因让孩子上学而非工作所损失的工资。该计划后来在拉丁美洲得到广泛应用。
17. 多接受1年小学教育的人，其收入将提高约8％。
18. 家长误认为中学毕业生就能得到一份政府的工作。穷人因其稳定性而总是十分青睐政府工作，
19. 家长会将希望寄托在最有希望的孩子身上，送他去上学，而不是将所有教育资源平摊给每一个孩子→即使在一个家庭，教育资源也不是对等的→跨代传递贫穷的机制：贫穷父母会生更多的贫穷子女。
20. 对母亲的损伤：过早怀孕或结婚常常会导致辍学。
21. 穷人无力控制生育的原因并不是无法接触到现代的避孕措施，相反，他们对于自身生育及节育方式的选择都极为谨慎。她们是主动怀孕的（某些肯尼亚的女孩会找“甜爹”）
22. 一旦肥皂剧在一个地区出现后，那里的新生儿人数便会急剧下降。
23. 对于全球大部分穷人来说，孩子给父母养老是极为平常的事，因此养儿防老成为生育孩子的一大理由。
24. 小额信贷的出现原因，风险，运作方式（村民之间的互相借贷网络），发展，局限。（穷人并不向银行借款，反而向利率更高的本地人借款）。该问题由于过于复杂与专业，因此省略。
25. 穷人的自我控制能力很差，钱是存不住的（化肥的购买）。他们的许多匪夷所思的存款方式似乎都是为了保障（既要防别人也要防自己）钱的安全，而非作为储蓄的作用。
26. 穷人的抑郁症状更普遍。
27. 为了降低风险，一个家庭会涉足多种职业、在村庄的不同地区置地、临时性迁居、保守的经营农场或生意、利用婚姻作为分散风险的“组合方式”、生孩子、做佃农，村民间也会互相帮助一起度过难关（但他们将健康问题列在助人为乐的基本道德责任之外，大多数人认为他们对此无能为力）。
28. 许多穷人都在经营小生意，大多数情况下，这些小生意都赚不了多少钱，且无法扩张。他们只是想生存下去，他们没有理想、才华、技能或者是必要的风险承受能力。
读到这里，我想我们已经可以总结出：
1． 穷人缺少信息来源造成他们许多错误做法。比如他们不相信医生，只相信药物的价钱、迷信，、不明白教育的重要性，不知道到底该使用多少化肥等等。这些错误的认知造成他们错误的决断，加上办事拖延的习惯，许多孩子因此无法收到明智正确的教育，从而陷入信息闭塞的循环。
2． 穷人肩负着生活中更多的责任和压力，但又不愿放弃自身的惰性，他们宁愿得过且过，不愿省下三天的茶水钱去买一辆小推车，满足于租赁付利，收入与支出永远相差无几。做出一些付出在当下，而回报在将来的决定对于他们来说是很困难的。
3． 一些服务于穷人的市场正在消失。因为在这些市场中，穷人处于不利地位，且对于穷人的投资回报甚小，风险极大，除了少数的人道主义者，对于大多数人来说，穷人群体并不是一个巨大的市场。
4． 对于人们能做什么，不能做什么，最终常变为自我实现的预言。穷人对自己的本身要求不高（也可以说他们只能将心力放到更急迫，而正常人不用担心的事上），最终的回报也低。此外，在启动一个良性循环时，人们不应害怕必要的付出，而穷人常常做不到这一点，他们需要担忧的事情实在是太多了。
因此，当面对穷人群体，我们应停止假装我们对他们有多么了解，因而可以去制定政策操控他们，相反，我们应设身处地的站在他们的角度，了解他们内心的想法，做决定的机制，自身的惰性，以及难以言喻的压力，想一想他们真正需要的是什么。
结束语：
总之一句话：穷人更穷，富人更富。过去是未来更是。因为这从本质上就决定了，从社会制度等方方面面又促进了。也就是说，世界性的贫穷无法根本解决。换句话说，这个世界总会有穷人。是否援助，都不能改变（当然援助肯定也是有意义的，例如帮助他们学习知识普及常识，提供必须的药物，创造就业岗位等等）。从个体来说，直接的援助也不能改变你自己命运，如同以上的结论，除了不可改变的社会因素，其他方面几乎掌握在你自己的手里，或者大部分你可以自己认识到并进一步改善逃脱。你要特别注意的就是：学习能力（获得足够有效知识和信息避免错误的决策）、理性（善于计划自己的生活保证不被人性打败）、专注（不论如何困境都要区分轻重缓急专注于重要的事情）、然后主动向富人靠拢（争取更多机遇）。
听起来，作者的结论是悲壮，一本关乎贫穷和研究穷人的书籍，到最后的结论没有什么鸡汤成分。这难免令人难以接受。就如同网上出现的”寒门再难出贵子“的说法一样令人无法接受。但是我们应该从中学会收获，明白贫穷陷阱的负面，有助于避免我们掉入，即使掉入知道如何自拔。同时，穷人不应该是口头上传统意义的贬义词，也不是一个歧视性名词，至少在学术面前应该是这样的。我们应该直面它，研究它。我们研究它，就是为了帮助人们解决它。我们自己可能不算标准意义的穷人（日收入低于$0.99），但是当我们怀着”我就是个穷人“的心态阅读和学习，我们就肯定有收获。就算我们真的是穷人，那么收获应该更大，你说呢？