【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】实践第一周复盘

图片发自App

时间过的真快，这是第一周的复盘。这周我们学习了:歌谣和绘本。

一、学习以歌瑶贯穿始终，歌谣让孩子成为一颗跃动的星星。 

      儿歌都是向儿童讲解事物，幼儿可以从中获得各方面简要知识，逐步开阔思路。丰富想象力，发展语言能力。儿歌专为幼儿创作的。它的内容贴近幼儿的现实生活，语言符合幼儿的朗诵特点，形象生动，富有童趣朗朗上口，很容易理解，记忆背诵。

找这些容易记主题学习例如:Bye Bye

Numbers(数字)

Body Parts(身体器官)

Dαily Rovtine (日常生活)

Zoo/Farm/Pet Animals(动物)

Toys(玩具)

通过英文动画片＋英文儿歌的方式，培养孩子英文语感。   

      要从培养英文语感开始，语感的培养一是输入英文原音，二是选择适合孩子的输入内容。   

        例如:GoodBabyMax，内容为日常生活对话和童谣，我女儿也8岁了，她有空喜欢唱这些歌，弟弟也跟着一起唱，营造了学习环境。这些贴近孩子实际生活，家庭成员可以在日常对话中练习、巩固。童谣有音乐的韵律，轻松而押韵，孩子喜欢也容易投入，无压力的接受。大量的、重复性的童谣输入，对英文语感的培养效果。例如:

Hello！Hello！

Hello！Hello！

Say hello.Say hello.

How are you today，sir？

Very  well，I thank  you.

Sαy hello.Say hello.

除了配合歌曲做动作外，也可以借助一些外在的东西，比如打击乐器，我们会拿个块板边唱边跳好像很有节奏感，学习乐趣也增加不少。

我们还可以用手指谣法，大小幼儿都是非常适合的一个互动游戏，将我们熟悉的童谣儿歌配上手指手部的动作，引起幼儿学习兴趣，并锻炼大脑的发展，还可以锻炼画画做手工。

由于手指动作以童谣语文特性的结合。对婴幼儿语言、视觉、听觉等都有极大的助益。

        通过以上的方法，坚持每天让孩子听，相信孩子的听说读写会提升的很快，当然家长在这个过程中是非常重要的，家长要做到脑中有理论、心中有目标、手中有资源、脚下有路线。 

      二、绘本的重要性和选择方法

      英文绘本是指以英文创作的图画故事书，以图画为主，并搭配文字，适合儿童阅读书籍，给绘本透过不同的主题，色彩鲜明，生动活泼的图画。 以及丰富、明显、易懂的文字将故事情节内容传达给读者。

许多学者研究强调英文绘本可以

(1)提升学习兴趣。

(2)英文绘本易学易记叫有成就感。

(3)降低儿童对今已的焦虑。

(4)帮助儿童建立阅读的习惯。

(5)透过英文绘本有助于提升儿童的词量及表达能力。

我们分四个主题选择

一、童谣绘本:色彩鲜艳图片可爱。

二、主题绘本、少字绘本:图片情景引起共鸣。

三、选择有声音绘本:出CD的网络资源非常丰富，有唱，有念，有读，对入门非常好。用来亲子阅读也很好。

四、幽默绘本:幽默绘本画面很明显，对比很幽默。

例如:我们选Dear  Zoo

I wrote to the zoo to send me a pet.

They sent me an……(elephant)

He was too big! I sent him back.

So they sent me a……（ giraffe）

He was too tall! I sent him back.

So they sent me a ……( lion).

He was too fierce! I sent him back.

So they sent me a ……（camel)

He was too grumpy! I sent him back.

So they sent me a ……（snake）

He was too scary! I sent him back.

So they sent me a …… （monkey）.

我们现在选择这些有主题的，认识动物。首先我们介绍看一下封面，看到那些动物就觉得很可爱。然后呢，我们再去一个一个讲解，为了加深记忆，我还会带小孩到动物园去看一下这些动物加深印象！