一个高中教育工作者的日记一一9.19蓝天白云

      今天是9.19,周一,今天是区jys来校对高三视导的日子。早上6点多,我便已起床了。掀起窗帘,天色已亮,气温不高,让人感觉颇好。

长期以来,每天早上一醒来,我便打开手机,关注区局工作群中有关yq防控的信息,迅速浏览择其要点并上传至学校工作群中。接下来,我将新版的针对每位师生及共同生活成员的"三史″一一旅居史、接触史、健康史等申报提醒,上传至学校的工作群中,并强化了纪律性要求。另外,我还收到了学校zj老师的消息,今日系统显示,我校未有人员漏检。

不久,我洗漱后,便戴上口罩、头盔等,骑电动车出发去学校。上午6点4O,我便来到学校南大门,下车后,我来到测温棚,先查看测温用电脑,发现确有一小问题,稍调整后则使用更方便。我又回到南大门处,与fzr及保安师傅一同值班,保安Xsf主动上前拍照,并上传至行政值班群中。

上午7点不到,此时已有jys的专家等人进入校园门口处,我将他们带领去食堂三楼用早餐。由于时间特紧,我独自用早餐后,路过食堂一楼东北角验货处,我绕着这两辆送货的车,仔细查看了一圈,并提醒大家验货时一定注意食品安全!在此处,我要fzr贴上禁烟标志,在另一西出入口处外,我拍照一张,要fzr派专人于近期打扫干净。

紧接着,我来到四楼的办公室内,先批阅《化学学习与评价》和教学案后附的作业,前者因后有答案,故"质量相当高″,但仍发现不少问题一一照着答案写的,我只得作好一定的标记,并由此确定重点评讲内容。

第一节课是11班的,我提前到班级教室内,要求同学们做好相关准备一一课本、教学案以及将地面清理干净。本节内容为《金属的腐蚀与防腐》教学案后的巩固练习,我从防腐措施及原因的复习巩固开始,评讲主要侧重于典型的易错题,当然有关电解池的电极反应式一直是重点内容,也是难点内容;我常要求同学们重新再写一遍,以求当场迅速理解并掌握。

第二节课下,我匆匆赶往教学研究五楼会议室,在此,每周一次的Xw会议如期按时召开。会上,先由各部门负责人是谁汇报工作,再由学校Lⅹz作总结性讲话。

会议结束后,我去校外用午餐,这是应gd卫生院的zwj的邀请而去的,共有七人参加。席间,我与zwj和hk在一起,共同回忆起在陕北黄土高原支边的趣事。我们一边用餐,一边畅谈难忘的人生经历,大家皆享受着这许久不见的美好时光。

用餐后,我立即回到学校的核酸检测现场,正好是第三批次的高三学生列队进入场内,我来回巡查,让同学们按序进入扫码、采样。临近结束,我也参加扫码、采样。待今日采样结束后,现由bls充当联络员,他先清点样品数与统计数据一致后,又整理出今日未在校检测的师生名单,上传至核酸检测群中。

然后,我先来到四楼办公室里,先备课一段时间。化学选修的难度比必修大多了,有些问题需反复的思考,甚至是同组人员共同的研讨,通过怎样的方式,让学生理解、掌握得更好。

午间,我在五楼办公室里稍息。

下午上班时,我先找出学校教学区教室、办公室分布图,要lzr据此填报各办公室人员分布图。待其完成后,我增加了行政办公及功能室人员分布的名单,完成以后便上传至工作群中,以供大家参考。

接下来,我结合学校实际,依据数年来的工作经验与教训,便开始预备《公道中学举办区级教研活动流程》的初稿。

一、活动前准备1. 本活动由学校教科处负责统领。活动通知来源:校长办发送给教科处负责人;备课主任直接收到教研员通知,必须提前告知教科处负责人;教科处负责人通知备课主任(开课教师等)提前做好准备工作

2. 教科处负责人汇报校长,在前一周的校务会议上布置工作:时间、地点、人物、事件等。请校长办、年级组、电教中心、总务处等部门予以协助;

3. 提前一天发出全校教科研信息的通知:含有时间、地点、人物、事件等信息,要求同学科无课教师必须参加;欢迎其他教师积极参与;

4. 提前一天通知学校总务处负责人,在钉钉平台上申请工作用餐,向备课主任了解并预估参加活动人数;同时,需告知预定水果(盒)数目;

5. 活动前一天,学校教科处负责人检查一下预定活动场所(九龙苑内会议室、、教室、厕所等)的环境卫生整洁,如需要打扫、凳子等,通知总务处张金寿主任;

二、活动开展过程。6.活动当天早上,学校备课主任(或者教研主任)提前关照南大门传达室师傅:活动集中地点、用餐在食堂三楼;教研主任等在此迎接参加活动的教师、专家等;

7.学校备课主任,通知总务处zjs主任备好听课凳子、教研活动集中处的茶水、纸杯等;

8.备课主任提前备好教研活动签到表(如用餐人数调整比较大,则提前告知学校总务处负责人)、教学评价表;备课主任或者其他同学科教师引导人员到班,发放听课用的评价表(活动结束需收交)、教学案等;

9. 教科处负责人提醒电教中心zq主任:(1)在九龙苑大电子屏——热烈欢迎参加邗江区高二数学教研活动的专家、领导莅临公中指导;(2)照相机拍照:上课照片(教师上课、学生互动、听课教师必须有教研员等专家)、研讨照片:全景的,突出教研员的;

10.教科处负责人于当天上午告知校长教研活动信息,请ⅹz(不在校,可以请fxz代表)中午在陪同用午餐;

三、活动后续事务。11.活动过程中,备课主任等当场挑选几张照片,附一段文字介绍今天的教研活动,直接上传到公中微信群等;

12.新闻报道:备课主任(活动主要负责人)提供新闻初稿,电教中心提供活动的照片,应该于当天(最迟第二天上午)皆提交给校长办fzr,由校长办负责审核并组织人员(zyp等)上传微信公众号及有关新闻媒体。

13. 教科处负责人将本次教研活动材料收集并保存。

初稿完成后,稍加修改便上传至学校Ⅹw工作群中。同时发出相应的通知,群中各位领导,这是我初步拟定的“学校举办区级教研活动流程”,如有建议,请您及时提出。谢谢!

将此稍加修改后,我又完成了《公道中学关于上级检查(考察、创建)等活动程序》同样上传并发出相应通知。

晚上,我在学校食堂用餐。用餐后,我来到九龙苑内四楼办公室,再次指导ty同学的化学学习。她多才多艺,有点小聪明、也有相当的自信,但学习基础上的缺陷不少,不是这儿有个坑,就是那儿有漏洞。也就不得不当面指出问题、复习巩固,以引导她形成正确的分析问题、提取关健条件、解决问题的方法!

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