四大思维误区|冲破独立思考的阻碍

一、四种常见思维误区

接下来,我跟你介绍四种常见的思维误区,以及如何破除它们,最终做到独立思考。

这四种思维误区分别是:

  • 1.自我为中心
  • 2.盲从信息
  • 3.眼见为实
  • 4.简单归因

第一个误区:自我为中心

想象一下,你看到一篇文章,是一位老板写的,说他的实习生竟然拒绝帮自己拿外卖,你第一反应是什么呢?我做过一些实验,一些大学生或者职场新人的反应是"现在的老板太会剥削人“或者是"大公司的实习工作真是一点意义都没有“,而一些带实习生干活儿的老板的反应完全不同,他们觉得”现在的90后都太心高气傲"。

由于个人成长经历、社会环境、教育背景等等的影响,我们在感知信息时候,很容易犯自我为中心的错误,选择性地关注那些我们关心的信息,而自动忽略其他相反的信息。这种现象在心理学上也叫“选择性知觉"

我们不会去关心真相到底是什么,比如这个实习生可能是行政部门的、本来工作就包含这块,再比如这个老板其实也帮实习生去拿过外卖,还有老板让实习生拿外卖的时候是什么样的语气也很重要。但这些,我们常常会忽略,只关心自己想看到的信息。

第二个误区:盲从信息

我们应该还记得,过去像佳洁士等牙膏广告上,都会标注“经全国牙防组认证"这样的字眼,借着这个认证,他们迅速获取了消费者的信任。然而这件事情10多年后才被曝出来,牙防组根本不是什么认证的权威机构,他们收费进行认证的行为全部是违规的,在2007年的时候就被取消了。但是,我们一听经过某某机构认证,却都毫无查证,立马相信了。

不仅如此,2017年很多知识付费产品起来,所谓知识大V,很多也是随便摆一个五百强高管的名头、或者声称自己年入千万,就能吸引很多人去听课,最后大V真的年入千万了。当今信息爆炸的时代,媒体为了吸引观众注意力,往往把信息尽可能低幼化、情绪化、直觉化,以便观众容易接受,导致我们对接受到的信息缺乏甄别能力,总是一味地吸收。这种盲从,导致我们无法独立思考。

第三个误区:眼见为实

假如我做一个提议“政府应该禁止香烟买卖",我的理由是“吸烟不仅危害吸烟者的健康,二手烟还对他人建厂造成影响,所以应该由政府出面禁止。” 你觉得怎么样?

表面上看起来这句话是挺客观公正的,但事实上这段话隐藏了一个假设——健康比吸烟的自由更重要。所以为了吸烟者和他人的健康,我们可以剥夺他们的选择自由。当我点出这个假设的时候,你是不是觉得要重新思考一下呢?

我们会以为别人说的信息就是全部,基于这些信息做判断,而没有发现对方可能隐藏了一些“看不见的“前提假设。有时候,眼见不一定为实, “看不见的" 可能比 “看得见的” 更加重要。

最后,第四个误区:简单归因

我们来看几个数据:星巴克的CEO舒尔茨每天晨练, 然后在6点之前到达办公室; 维珍集团创始人理查德布兰森每天起床的时间是5:45;推特的创始人杰克多西每天5:30起床。

看完这些数据,你有什么感受?多半会觉得,成功人士都在早起,所以自己要成功,也应该早起。

但理性地想一下,早起跟成功有关系吗?一点都没有。我们试图用很简单的方式去解释一个复杂的现象或事物,看到穷人觉得就是他懶,看到大龄单身女青年就觉得是她挑。这些,也会阻碍我们独立思考。

所以总结一下,要做到独立思考,需要破除四个误区:自我为中心,盲从信息,眼见为实和简单归因。

二、如何破除4个误区

那怎么破除误区呢?

针对四个思维误区,我有四个解决方法,同时,这也是掌握批判性思维、从而建立独立思考能力的四个关键步骤,分别是:

  • 1.找出讨论对象;
  • 2.检验证据效力;
  • 3.发现隐藏假设;
  • 4.提防逻辑谬误。

第一个步骤,找出讨论对象

这对应破除第一个误区:自我为中心。我们应该关注信息所讨论的究竟是什么,而不是被自己的感觉给带偏。如果都搞不清别人讨论的是什么,那有什么好批判的呢?

找到讨论对象,包括三个要点:

  • 1)这讨论的是什么,
  • 2)对方想让我相信什么,
  • 3)对方怎么证明ta是对的。

这三个问题分别对应了论证三要素:论题、结论和理由。

比如说 "实习生应不应该帮老板拿外卖" ,这句话就是论题,圈定了讨论的范围;接着我们需要找到作者的结论是什么,是应该帮忙拿外卖还是不应该帮忙拿? 然后这结论背后支撑结论的理由是什么,比如员工要听老板的话。找到这三个要素,是开始独立思考的第一步。

第二个步骤,检验证据效力

对应破除第二个误区:盲从信息。对于接收到的所有信息,我们要有意识地去甄别是不是有可靠的证据。

这里举个例子,为了说明自驾车旅行是危险的,其中有一个理由是自驾游容易引发交通事故,这个理由的证据是 "去年共有5000人死于高速公路的交通事故" 。这个支撑理由的证据其实很可疑的。想一想,前面说的是共5000人死于交通事故,那到底有多少死亡人数是自驾车旅行呢? 还有,造成伤害的概率,要有基数。假如你随着这些线索去找到更多数据、发现实际上是每年5亿人开车,5000人死于交通事故。那么这个伤亡率,其实只是0.00001%,所以我们要小心检验证据的效力,不能人云亦云。

第三个步骤,发现前提假设

对应破除第三个误区:眼见为实。每当我们听到别人说一段话,就要想想对方在什么语境说这些话有没有隐藏一些前提假设,企图影响你的判断。

就如刚才吸烟有害健康的例子,就隐藏了“健康比自由更重要的假设"。具体情境中,我们可以想一想,如果同意这个观点,谁会得益,谁又受到伤害。只要我们看到作者真实的价值取向,就不容易被牵着鼻子走。因此,要破除"眼见为实" 的误区,除了看到那些看得见的理由之外,还要去推敲出背后看不见的假设是什么。

第四个步骤,提防逻辑谬误

对应破除第四个误区:简单归因。

我们生活中有很多类似的"骗术",把两个相关的事情认为是因果关系。这种推理上的"骗术",我们一般称之为“逻辑谬误",而且常见的谬误还不止这一种,还有很多。如果想要减少被带偏,我们需要检验结论和理由之间是否存在合理的逻辑关系,并且多认识一些常见的逻辑谬误。

好了,总结一下,批判性思考的四个步骤分别是:

  • 1.找出讨论对象;
  • 2.检验证据效力;
  • 3.发现隐藏假设;
  • 4.提防逻辑谬误。

通过这四个步骤进行检验,可以帮助我们更好做出判断,培养独立思考的能力。

接下来,我们会用四个章节的内容,来详细告诉你这四个步骤,具体如何操作。

紧接着在下一节课程当中,你先会学到如何找到讨论对象,也就是找到论题、结论和理由。搞清楚一段对话中讨论的是什么,对方想要我们相信什么,TA又是怎么证明自己是对的。这其中你还会知道,什么是事实,什么是观点。

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