品味一秒钟,5W2H搞定

真正适应社会的,永远是那些与时俱进,不断提升自己实力的人。

《乌合之众》中说:人一到群体中,智商就严重降低,为了获得认同,个体愿意抛弃是非,用智商去换取那份让人备感安全的归属感。

可我宁愿被人说孤高倨傲也要选择特立独行,而不是要所谓廉价的归属感。

做人如此,写文章亦复如是。

要在群体中鹤立鸡群,就要与众不同;要想文章别出心裁,就要独树一帜!

“框架结构”是由许多梁和柱共同组成的框架来承受房屋全部荷载的结构。

而“文章的框架结构”是文章的骨架,是文章的主旨所在,也是文章的灵魂所在。

一篇文章要表现什么,先把框架搭建起来,让文章有个基本的模样。

框架好比人体的骨骼,光有骨架子当然不行,还要给文章添加充实的内容,这就像给人体添加血肉一样。

骨骼血肉都有了,文章就基本成型了。但是,要想文章有可读性,吸引力,就要在文章的段落布局,语言组织上下功夫。


文章要层次分明,段落清晰,逻辑缜密,语言清新质朴,幽默风趣,给人种如沐春风的感觉。

当你的文章给人一种享受,一份收获,一次学习的机会,不断刷新对人生的认知时,你的文章自然受欢迎。

那么,一篇好文章的架构是如何处理与设置的呢?

架构就像盖房,先搭个框架,再添砖加瓦,精致装修。

文章的结构,就是首先给文章搭个架。即学生时代,老师经常让我们做的列提纲或者说打草稿。然后再进行具体文字和材料组织,而写成一篇文章。

文章的结构是指对材料的组织和安排的方法,它是文章思路的外在形式的表现。

文章的思路则是文章按照一定的条理由此及彼表达思想的路径、脉络。

文章的思路主要表现在文章的取材、线索、顺序、开头、结尾、过渡、照应以及段落层次的关系等方面。

文章的结构安排是由思路决定的,思路是结构安排的依据和理由。

文章的结构组织是否严密、清晰;而思路是否清晰、严密,又表现在所写的客观事物是否形成了鲜明的印象、想法、态度和情感。


文章的结构层次是受内容制约的,要分清文章的层次,必须首先树立整体意识,从宏观上把握全篇、全段的大意。其次是“因势利导、对症下药”。

把握文章结构有几种方法:

1、要抓住文体特征。

分析记叙文有如下方法:

①按时间先后顺序划分;

②按地点的转换来划分;

③按照人物的思想感情的变化发展的过程来划分;

④按照文章内容的不同角度来划分;

⑤按照“总—分—总”的逻辑顺序来划分。

议论文因为要求能以理服人,故而不仅要求语言严密,逻辑性强,而且文章的结构也要严密,逻辑性强。

为了论证观点,进行说理的需要,议论文的结构往往是灵活多样的。

但它的基本结构方式是两种:

一是逐层深入的纵式结构,一是并列的横式结构。

说明文的结构:

①总分式:总分式包括总分、分总、总分总等。

②递进式:递进式由浅人深、由表及里、由现象到本质,一层一层地剖析事理。

③连贯式:按照事物发展的过程、时间、因果、条件等关系安排层次,前后互相承接。

④并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《论读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。

⑤对照式:对照式,就是在中心论点提出之后,从正反两个方面对中心论点进行论证.运用对照式,目的是通过两个方面的对照,突出说明其中一个方面的正确性,另一个方面只起烘托、陪衬的作用。


2、要抓住文中的关键词语。

关键词语有:

①表指代性的词语,如“此”、“这”、“即”等;

②表示语法关系的关联词语,如:“相反”、“与此不同”表语意转换、“更加”、“而且”表示递进;“一方面”、“另一方面”表示并列;“首先”、“其次”等表示承接;“因此”、“总之”、“由此看来”表示因果等等。

3、要抓住语句间的组合关系。

文章是由段落层次组合而成的,其内容是根据语段的大意来综合的,各语段间、层次间,不管怎样排列,但它所表达的内容都是要围绕中心的,各个语句间都有一定的语脉,如果你在阅读时,能注意把握住这种关系,才能更好地理解文章的内容。

文章都是有它的逻辑的,文章的结构和内容是一个整体,如果只是文字堆积或没有逻辑结构,文章就变成一盘散沙。

好的文章像带着读者爬山,起起伏伏,错落有致,有思维缜密的推理,有慷慨激昂的抒情,有一锤定音的总结。好的文章都是有逻辑结构的,那如何保证文章有逻辑呢?

在写文章前先列提纲,想清楚开头如何写,中间有几点,引用哪些材料,提供哪些数据,等等,有了提纲,在去填充提纲需要的支撑材料,所有的材料都为提纲服务,为中心服务。

用提纲保证了文章布局的连贯,在行文的过程中,需要注意具体行文的4种连贯性,分别是语意连贯、结构连贯、形式连贯、引用连贯。

一、语意连贯

语意连贯讲的是,文章可以用到多种表达,可以有故事偏离出去发感慨,甚至跳脱出去讲另外一件事,但所有表达的意思要连贯,不管跳出去多远,最后一定要回归到主线。

二、结构连贯

上学的时候老师有时候让我们给文章分层,为什么要把文章分层,分层就是为了看清作者是怎么把零散的内容合并成一个整体。

长文章没办法一口气说到底,就会分章,分小节,分层次,分段落,这种层级结构会辅助写作者更按好的连贯内容。

三、形式连贯

写作时,为了更好的表达语意,我们可以设计很多特殊的形式让文章更像一个整体。比如文章要引入某种表现形式,但限于篇幅不可能整篇引用,那就可以做出附录,或索引等形式,只在文章提及。有需要的人可以在文后找到。

四、引用连贯

有时我们需要在文中插入一些表格,结构图,其他人的讲话,某本书的结论等,但又担心打乱了文章的整体性,解决文章引用连贯性问题还是需要回到文章逻辑这个基本概念上来。一篇文章不是拼凑一些资料,汇总一些表格,而是要有一个整体的纲领,引用资料是点缀,要保证引用连贯性。


有了框架,有了逻辑,还是写不好一篇文章,完美的文章架构应该是怎样的?

一、段落之间需要词语衔接

在记叙性的文章中,常用表示时间、地点的词语将不同时间、不同地方发生的事件衔接起来,使本来一个一个孤立的情节或者片段,能恰当地连接成一体;

二、复杂的内容需要语段过渡

运用过渡句能将前后较为复杂丰富的内容衔接起来。使文章结构严谨。

三、叙议之间表达要有相融性

应以“记叙”和“议论”为主,先用真实事例打动读者,然后加一个议论段,写出自己的感受。

四、行文要有连贯性

在写作时,要像串珍珠一样连字成句,连句成段,连段成章,而文章的结构缜密,条理清晰,文章就比较出色了。

学习总结了各类文章的框架结构方法,而自己在实际操作作用中,还是比较喜欢5W2H分析法。

所谓5W2H分析法,就是用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问,继而发现解决问题的线索,寻找写作思路,进行结构构思,从而使文章标新立异。

1、WHAT:这是什么?我的目的是什么?

2、WHY:我为什么要做?怎样才能做得更好?

3、WHO:由谁来做?

4、WHEN:何时?在什么时间做?什么时机最适宜?

5、WHERE:何地?在什么地方做?

6、HOW:怎么做?怎么提高效率?怎么实施?方法是什么?

7、HOW MUCH:做多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?

在写文章前,要有自己清晰的思路。捋着这条思路主线走下去,注意段落与段落之间的衔接、过渡,处理好彼此之间的逻辑关系,语言精炼有力,不断修改打磨,方得精品。


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