每个孩子都有内驱力，怎样唤醒它是关键

别人家的孩子不用父母陪着学习，不用上辅导班，不用经历叛逆期，看着轻轻松松长大成为人才！简单来说，那些孩子有内驱力，自觉自愿地奋发向上！

你羡慕吗？相不相信，你家的孩子也能做到。每个孩子都有内驱力，关键是你怎样唤醒它。

说了半天，内驱力到底是什么？《唤醒孩子的内驱力》作者梅拾璎这样定义，调动一个人全部力量不断学习和探索的动力就是内驱力。每个人内驱力醒来的时间都不同。

梅拾璎，北京大学法律硕士，曾任大学教师，是两个孩子的母亲，为了照顾孩子全职在家多年，从没有停止学习和交流，专注于家庭教育的深度研究，自然主义教育探索者和践行者。她的两个孩子一男一女，性格迥异。女儿钱小雅2017年以优异成绩考入北京大学。儿子也是学霸兼运动健将。

在这本书里，梅拾璎老师娓娓道来，仿佛与家长面对面交谈，亲切又入心。

让我们一起来看看吧。

一，打造一个有情趣的家，养出活泼自立的孩子。

著名美学家、教育家朱光潜说过：“人可以分为两种，一种是情趣丰富的，对于许多事物都觉得有趣味，而且到处寻求享受这种趣味。另一种是情趣干枯的，对于许多事物都觉得没有趣味，也不去寻求趣味……情趣越丰富，生活也越美满。”

纵观历史上的许多著名人物，有情趣的家庭生活是共同点之一。

以宋氏三姐妹的原生家庭为例。父亲宋耀如在上海靠近乡村的地方，建造了中西合璧的两幢住房，房前有小河，屋后开辟菜园。这里留下了宋氏兄妹童年时代的无限乐趣。这种有趣，与金钱无关，与家长的理念有关。

在学龄前的幼儿阶段，孩子们能得到自我管理的机会和家长的支持，他们就会被培养出自主性和意志力以及独立行为的能力。

梅拾璎老师在两个孩子成长中，细心关注他们的兴趣，给予及时鼓励。她的儿子钱小能，甚至在中考前两个月还在创作流行音乐，她没有焦虑阻止，而是表达真实的感受——音乐感情充沛，富有激情，动感十足。儿子激动地拥抱她。之后她才提出要儿子多在学习上付出时间，放暑假给他买一套设备可以尽兴地玩。儿子重重地点头同意。

生活有乐趣，学习不是唯一内容，更能激发出孩子生命的活力。

二，做终身成长型家长，孩子会青出于蓝胜于蓝

梅拾璎老师，为了两个孩子辞去工作，却从来没有停止在家庭教育方面成长。

她女儿钱小雅和几个好朋友都是比较优秀的孩子。小雅考上北大，一个女孩被宾夕法尼亚大学录取，另一个被康奈尔大学录取。

几位妈妈曾多次聚在一起聊过家庭教育，梅老师发现优秀孩子的共同规律：她们的妈妈不管是在职还是全职在家，都有出类拔萃之处，性情平和，持续自我成长。她们为孩子做出了表率！

活出精彩的自己，不靠学历，也不靠职场经历，而是在实践自己理想的过程中始终保持探究精神和好奇心！

除了精神上的成长，身体健康也极为重要。

三，热爱体育运动，让孩子终生受益

梅老师和两个孩子在钱爸爸的影响下喜欢上运动。钱爸爸是清华毕业生，清华大学历来重视体育教育。“为祖国健康工作五十年”是清华人的口号。夫妻合力，营造出热爱运动的家庭氛围。

女儿小雅参加了北大自行车协会，35天的西北骑行结束，小雅回到家仍然神采飞扬。在分享经历时，她说“在骑行路上，只有前两天很兴奋，以后很长时间都是单调的……很多时候体会到了单调和孤独的滋味……于是我想了很多办法让自己兴奋起来……有时发现自己思维极其活跃，想停下来记录自己对人生的重要思考……”

一段骑行同真实的人生多么相似。运动带给孩子艰难困苦，锻炼体魄的机会，强壮意志的环境，这是其他事情无法代替的。

钱小能的故事，写在“那个勇敢的美式橄榄球队长”那一节内容里，看过令人振奋泪目。

极其认同梅老师的想法——或许，体育才是最顶尖的教育。

一口气读完这本书，如同观赏了一部画面优美、感人至深的电影，那些触动心弦的感受，泪盈于睫的感动，曾经挥之不去的烦恼，获得成就的得意，似乎都找到共鸣。

如果你是家长，看看这本书吧。让你成为更好的自己，更好的守护者，努力奔向孩子内驱力唤醒的美好时刻！