2021-11-17办人人满意的教育，真的很难

01

“法外狂徒”罗翔老师，在网友的疯狂留言下，关了微博和B站。无论罗老师说什么，有网友总能找出“蛛丝马迹”来攻击他。即便是他捐了37万给青少年儿童发展基金会。

这就是“教训”，人怕出名猪怕壮，这也是“教育”，对每个人的教育。

如果我们在意别人的议论和评价，你真的无法生存。

一位老师说，一次她去外校学习听课。听课时，有老师在她背后说，怎么每次学习都有她？这个学校就她能了。吓得这位老师从此害怕学习，害怕听课时被拍照。一听到领导让她外出学习，她就心惊肉跳。

人言可畏。真的，有时候，这语言就是一把刀子，让你心灰意冷。

02

延时服务全国普及已经快两个月了。上级觉得延时得时间不够，放学太早了，不能早于6：30。家长开始不满意了，下午上课3个小时，延时服务2个小时，下午在校时间居然5个小时，这时间太长了。

学生呢？是不是感觉延时服务很美？不得而知。没有人关注他们的心声，小孩子的话能信吗？

对于延时服务，老师们其实没有什么意见，有意见保留。作为“志愿者”，大家舍小家为大家，顾全大局，这点觉悟还是有的，所以都无怨无悔。

我们要“办人民满意的教育”，谁阻拦谁就是历史的罪人。所以，只需考虑服务对象是否满意，至于老师的感受，可以忽略，不用考虑这个问题。

不知到了最后，这项惠民工程，会不会是家长、学生、老师、领导谁都不满意。

这是何苦呢？

好事要办好，需要我们继续努力啊。

03

一个人能否代表全部？代表大家的意见？

不能。

可是，总会有奇迹出现了。湖南城市学院的李剑教授，因为在讲课时说了一句：ri本人做事精益求精。被学生举报了。学校认为李教授立场错误，没有对学生进行社会主义核心价值观教育，给予停课处分。

我惊出一身冷汗。曾经在讲《日本明治维新》这一课时，我似乎也说过类似的话。课堂上，居然没有把握住大好时机，没有对小日本侵略的行径进行痛斥和控诉。错失良机，悔之晚矣。

下一次，再讲这节课时，我会对学生说，同学们，我们要警惕啊。小日本，它再进行什么改革，那也是居心叵测，包藏祸心，也是恶贯满盈，也是双手沾满亚洲人民的鲜血。我们要居安思危，牢记历史教训，发奋图强。它的改革，保留了大量封建残余，特别是“天皇制”，是极为阴险的。我们要警惕军国主义死灰复燃，时刻保持戒备。

不知道学生会不会说，这历史老师是不是脑子抽风了？是不是神经病忘记了吃药了？

04

一次，专家讲座，问听课的老师，每月工资超过1万的老师请举手。没有一个人。超过八千的老师请举手。还是没有一个人举手。超过六千的请举手，还是没有人举手。最后，专家问前排一位年轻的教师，您的月工资多少？老师说，上卡工资2700元。

专家愣了半晌，说道，您请坐，真的没想到，很惭愧。

我不知道专家是怎么想的，可能他以为大家是一线教师，早已经月入过万，其实理想和现实，还有一定差距。像我等工作了27年的老教师，有人问起工资多少，我会告诉他，月薪4位数，不到一万。老师不打诳语，真的不到一万，让他掰着手指头猜去吧。这说法，是不是很爽啊？

不要苛求人人理解我们，不要期望人人都满意。努力做好自己每天应该做的事情，认真对待每一个孩子，用心去陪伴他们成长，心安，身安。