一个最会给孩子讲故事的人,让我明白的事

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他才华横溢,六获艾美奖、三获凯迪克大奖,

他是最会给孩子讲故事的人,童心童趣浑然天成。

《小猪小象》、《别让鸽子开巴士》,都是他的杰作,

他就是大名鼎鼎的莫·威廉斯。

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但他最打动我的,是他对女儿翠西的爱。

他为了跟女儿在一起,辞职在家做奶爸,

他还将父女俩的日常写入绘本,创作出了凯迪克大奖作品《古纳什小兔》。

每次提及这套绘本,我就会想起结尾处,他对女儿的深情告白,

每每读到都让我感动泪崩:

“翠西,我希望能看着你长大成人,
找到意中人,组建小家庭,幸福美满。
我还希望,多年之后的某一天,你会收到一个包裹……
寄自你的老笔友。
爱你的,爸爸。”

这是我最爱的绘本,没有之一。

这套绘本,

给我们无尽美好的回忆与憧憬,

也让我们明白了真正的“共情”是什么样子。


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1,孩子看似不可理喻的行为背后,都有一个没被理解的需求

在《古纳什小兔》的故事中,翠西还是一个正咿呀学语的小宝宝,翠西的爸爸还带有些初为人父时的粗心与笨拙。
他带女儿去洗衣店,在不经意间,把翠西心爱的古纳什小兔也混入衣服,装进了洗衣机。
在回家的路上,翠西突然发现兔子不见了,她努力说话,却无法让爸爸听明白。她一路上急得不停哭闹,不知所措的爸爸一脸苦恼无助,只得尽快将女儿抱回家。门一打开,妈妈立刻就发现了问题,于是一家人立刻向洗衣房奔去……
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在这场小小的意外中,似乎每个父母和孩子都能看到自己的影子。

因为我们都面对过孩子“无缘无故”不停哭闹的窘境,孩子也曾有过不被我们理解时的委屈。

共情不是空洞的怜悯和不走心的安慰

因为这往往给孩子带来不平等的压抑与挫败感,难以让孩子产生共鸣。

就像翠西爸爸那句“好啦,求求你别闹了。”像极了我们在没有学会共情时,敷衍孩子说的话。

共情的基础是接纳。

父母只有先接纳了孩子的情绪,孩子才会感到安全、舒畅与放松,彼此才能在内心建立起联系。

而非粗暴地阻断孩子“不要哭了!不要闹了!”

然后父母要耐心地帮助孩子表达出内心的需求,尤其对于还无法用语言准确表达自己的小宝宝来说,这非常重要。

当孩子感受到自己被懂得、被尊重,并得到了父母的理解与帮助,情绪自然就会得以平复。

做到共情,很多问题往往就会迎刃而解。

2,当孩子感受到自己被理解了,他才会更好地去理解别人

第二本《又来了,古纳什小兔》中,翠西已经上幼儿园了。她发现同学宋佳拿的小兔跟她的一模一样!她的古纳什小兔不再是独一无二的了,这让翠西心里很不舒服。更糟的是,在凌晨两点钟,翠西发现手里的小兔不是自己的,并且她想立刻马上换回自己的小兔。
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这件事如果发生在我们身上,大多数父母恐怕都会认为孩子是小题大做、无理取闹。

父母一定会很恼火,还会说:“不要闹了!看看现在几点!赶快去睡觉!明天早上再换又有什么关系!”

接着,孩子会哭闹得更厉害,因为他感到自己没有被真正地倾听和理解。而父母又会继续评判指责孩子,并强迫孩子接受自己的建议。

而翠西的爸爸已经不是第一部里面的新手老爸了,他虽然也很困倦,但始终都在耐心地倾听,温和地沟通。

并且全程没有指责、没有说教,做到了真正的平等与尊重。

很快,两家通了电话,各自带着孩子跑过街区换回了小兔。

“我真高兴你能把你的小兔找回来!”这是两个女孩异口同声说出的话。

当孩子感受到自己被理解了,他才会更好地去理解别人。这就是共情的积极影响。

最后,原本敌对的双方,变成了最好的朋友。

3,拥有爱与包容的孩子,才会拥有给予别人爱的能力

完结篇《再见了,古纳什小兔》中,情节一波三折。翠西在飞机上丢失了古纳什小兔,非常难过。爸爸感同身受,他告诉翠西,自己小时候也曾与心爱的小羊羊说再见。爷爷、奶奶和妈妈也悉心陪伴着翠西,她收获了满满的爱、理解与包容。但是,当小兔失而复得,她决定将它送出去……


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在这次旅途中,翠西长大了,她能够勇敢地说再见,并拥有了去爱别人的能力。

因为她的内心是充盈而满足的,她有足够多的爱去分享,这也是家人做到“共情”所带来的巨大能量。

当孩子丢东西的时候,我们常会怒火中烧,认为应该趁机好好说教、惩罚一番,才能让孩子长记性!

嘴里还不停吼着:  “你怎么这么不小心!别哭了!哭有什么用!你自己弄丢的,自己承担后果!以后不许把玩具拿出来玩!”

这些话语只会令孩子愈加委屈和愤怒,甚至会让孩子在内心与父母隔离,不利于亲子关系,更不利于孩子性格与情商的培养。

如果父母已经处于负面情绪中,我们需要先接纳自己的情绪,跟自己和解,再去接纳孩子的情绪。

共情是一种体验别人内心世界的能力——罗杰斯

总是无法得到家人“共情”的孩子,自己也很难拥有“共情”的能力。

因为他的内心深处始终怀有抗争的情绪,

慢慢对自己、对别人的感受都会漠然相待,还怎能与周围的世界和谐相处呢?

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卢梭说,世上最没用的三种教育方法就是:讲道理、发脾气、刻意感动。

古纳什小兔陪伴、见证了翠西的成长。从她咿呀学语、收获友情,到最后说再见……

希望这只小兔能将“共情”的能力带给我们每一个人,不论是大人,还是孩子。

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