我们总是说男女有别，但大家了解吗，通过解剖和电脑成像，我们已经发现的在大脑结构上的男女之间存在的7个截然不同的区域。
为什么会产生这种差异？
我们去看看男孩和女孩出生之后。
大脑细胞生长速度越来越快，都在第一时间不断建立起新的联系。
但由于激素的影响，男孩的大脑皮质的生长速度慢一些，女孩的大脑皮质生长速度快一些。
不仅如此，在激素的影响下，女孩的左右脑之间的联系异常发达，而男孩的右脑相对会发达一些。
我们不必沮丧，后天的练习可以帮助大脑建立起更多的联系。
但不管是由激素引起的，还是由环境引起的，毋庸置疑的一点是，在大脑结构方面，男女确实存在着差异。
我们了解差异之后，就更能够理解在男孩成长过程当中遇到的一些实际困难，并采取相应的措施来帮助他们，解决这些问题！
由于大脑上的差异，男孩在听说读写方面并不是很顺利。家长可以帮助孩子更好的交流，只有这样才能让他们去学会听说读写上面的障碍。
下面有三种方法介绍给大家。
跟孩子说话，逐步进行！
家长要跟孩子说话，并且进行口语训练，但一定要注意讲话的内容，要循序渐进。
当孩子呀呀学语的时候，我们要创造更多的机会，不停的重复，不断的去教会他们口语的表达。
当孩子会说单个字的时候，我们可以说两个或者多个组成的词，帮助孩子在口语表达上继续前进。
当孩子已经会说两个或者两个以上的词，我们可以对他说一个完整的句子，通过模仿他们就能够拓展自己的语言能力。
比如小朋友对着自己的玩具鸭子说嘎，我们可以不断重复鸭子，鸭子，宝宝喜欢鸭子。鸭子很可爱，鸭子漂亮。逐步教孩子学会一个句子。
利用所有的一切机会给孩子解释，他们看到的，听到的一切事物。
父母们一定要意识到，孩子的大脑的发育是从谈话开始的！
习惯对孩子的疑问作出解释，信心十足的给孩子讲故事，开心的和他们聊天。
这种谈话的作用甚至远远超过了以后，教育对孩子的影响。
尽早开始给孩子读书。
哪怕刚满一岁的小孩子，你和他一起分享读书的乐趣，也不算为时过早。一起和他读书，特别是那种有韵律适合背诵的书。
讲故事的时候也可以多一点停顿，多一点互动。
这三点适用于所有的孩子也会使他们受益匪浅，但对男孩子来说，在这个过程当中如果我们不帮忙，他们会遇到一些困难，就是因为他们生理的构造去造成的。
我们的大脑可以说潜力无穷，灵活性十足，所以可以通过不断的学习，完善男孩子各方面的能力！
不仅如此，我们还可以做到更多！
因为男孩通常易患分离焦虑症。
所以我们需要让他们感受到父母的爱，尽量不要和他们分开！
因为男孩子长到14岁左右时，体内的睾丸激素会使他们焦虑不安，时常会陷入与别人的争论之中。
所以我们需要平静的指导他们，以理服人，先让他们平静下来，而不是对他们大吼大叫，父母必须清楚一点，父母必须身体力行，给他们树立一个好榜样，绝不能威胁他们。尤其父亲应该是孩子效仿的榜样，他们应该让孩子懂得尊重母亲！
因为男孩通常长到13岁左右时，开始变得混乱无序。
所以我们需要教会他们井井有条的做事，比如整理房间做家务，参加学校组织的活动！
因为男孩通常精力过于旺盛，需要发泄出来。
所以我们需要保证他们有充足的时间和空间进行锻炼！
因为男孩通常大脑的发育速度比女孩的慢。
所以我们需要将他们的入学年龄往后推迟一年，直到他们能够灵活的使用剪刀，懂得如何握笔为止！
因为男孩通常大脑左右半球之间的联系较少，特别是语言区域和感官区域之间。
所以我们需要给他们朗读，给他们讲故事，平时多和他们说话，给他们解释事物！
因为男孩通常需要明确的规则，需要知道谁负责管理他们。
所以我们需要在家和学校内给他们创造安静有序的环境！
因为男孩通常做事前不懂得谨慎思考。
所以我们需要以朋友的方式和他们聊天，谈谈解决问题的方式如何做出选择，以及在他们所处的环境中能做些什么！