【100天读书日记10/100】《为何家会伤人》：生命的两大永恒主题：“分离”和“爱”

2020.05.04周一晴 Day10

阅读《为何家会伤人》p75-96

【金句】

1、3-6岁“俄狄浦斯期”是性别认同的关键期。

2、所有心理问题，都源自对真相的扭曲。

3、海灵格强调：在一个家庭中，夫妻之间的关系有“优先权”，做父母的切不可为了“爱孩子”而忽略配偶。

4、弗洛伊德认为，一个人的人格在五岁前就已基本塑造成型。不止人格，我们的情感基础也常是童年形成的。

5、健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。

【知识】

一、人生的3个分离

1、分娩的分离

2、0-3岁幼儿与妈妈的分离

3、与家的分离

二、分离的3种模式

1、成熟分离

2、拒绝分离

3、单纯分离

三、3-6岁“俄狄浦斯期”

按照精神分析理论，3-6岁是“俄狄浦斯期”，要顺利渡过，关键是夫妻关系要和谐而平衡。

关系的平衡不在于外在的衡量，而在于内在的情感。

“男孩归父亲，女孩归母亲”，这是3-6岁时最佳情境。

父母关系是孩子心理健康的模板，也是孩子与他人建立关系的模板。

四、与家的3种分离模式

1、成熟分离：爱家，但又喜欢独立。

2、拒绝分离：恋家，无法独立。

3、单纯分离：逃离家庭，拒绝与家庭继续保持联系。

【感悟】

“如果父母相爱，孩子就会安心地去做一个快乐的孩子，而不是把自己妄想成是异性父母的成年配偶，去做一些和他这个年龄段非常不相符的事情。”

所以说，

父母的相爱，是送给孩子做好的礼物。

和谐的夫妻关系，是家庭的“定海神针”。