致家长的一封信

      本周语文学习内容:八个复韵母，一个特殊韵母er，知道特殊韵母er只能自成音节，不能和任何声母结合在一起。两个整体认读音节ye，yue。

      需要注意复韵母的发音:复韵母的发音是从前一个字母逐渐过渡到后一个字母，口型是变化的，而单韵母在发音时口型保持不变。

      书写时要注意:要按顺序在四线格中写完所有的字母后再标调；不要看一个字母写一个字母，而是看一个音节写一个音节。

标调时要注意:

有a在，给a戴，

a不在，o、e戴，

要是i、u一起来，

谁在后面给谁戴。

     

      晨诵进入了一个新的单元--《我要做个好孩子》单元中，学习了《我们都是好孩子》、《雁》、《不是笨鸟也先飞》、《两朵浪花》，对于刚刚进入校园的一年级学生来说，“我要做个好孩子”就是今天所要努力做到的。

绘本学习了艾玛系列中《艾玛找回毛绒熊》、《艾玛打雪仗》、《艾玛过化妆节》、《艾玛遇见怪家伙》。

     

      数学课上孩子们这周学习了第三单元《加与减(一)》的部分内容:8、9、10的加减法，连加、连减和加减混合运算。

1.需要学生掌握10以内加减法的计算方法(小棒，圆圈，计数器，数线图)，正确、熟练的进行10以内的加减运算。

2.能从具体情境中提出加法和减法问题并解答，养成画横线，标数字的习惯。

3.知道部分+部分=整体，整体-部分=部分。

4.会写5-10的分成，会唱10的分成儿歌。

5.掌握一图四式。

6.数学练习册每一页的最后一个思维拓展题多见，多理解，逐渐培养数学思维。

7.完成10以内口算题卡，打好计算基础。口算要求：5分钟完成40道口算。

      本周语文学习内容较之前难度有所增加，辛苦家长周末在家陪孩子多读，增强记忆。

另：近期疫情反复，家长和同学们做好防护，所有学生和家长禁止出省外。

      气温下降，注意保暖 。