处理孩子的自卑与胆小

心理问题，进行正确的诊断非常重要。只有正确的诊断，才有正确的应对策略。

一、纵向诊断

自卑与胆小的程度分为正常、问题、疾病、高压线。

我们有某些方面的自卑与胆小，但不影响社会功能----不影响正常的学习和工作。这样的自卑和胆小是正常的，无须特别处理。孩子某些方面害怕和自卑，会随着能力的提高，变得自信和胆大。父母也可以采取一些方法，来提高孩子的自信。

但是如果孩子胆小和自卑到没法正常上学和工作，缺失了社会功能，就是心理问题了。这个阶段的孩子，父母是没有办法通过语音和行动来帮助到孩子，这时候，就需要专业人员的干预。

心理问题如果没有得到即使的处理，可以发展到心理疾病。到了这个阶段，需要精神科医生的帮助。

如果问题发展到了危及生命健康或法律底线，就触碰到了高压线。这个阶段，封闭起来处理都不为过。因为生命健康第一重要。

二、横向归因

先对现象做了纵向诊断，接下来就可以横向归因。

孩子的一个现象，原因可以是正常的性格劣势，可以是原生家庭的环境，也可以是心理创伤事件。这就需要具体问题，具体分析，才能找到对策。

三、解决问题的策略

如果孩子的现象是正常的性格劣势，父母可以经过学习，改变自己对待孩子的方式，来影响到孩子，让孩子变得越来越自信。

但如果孩子的现象已经是心理问题，或心理疾病，甚至触碰到了高压线，就需要专业人员如心理咨询师和精神科医生来做专业的处理。

处理问题方法，有四个层面，一是精神，二能力，三情绪和行为，四是环境。

这四个层面，对孩子影响力依次减弱，最弱的是环境，最强的是精神。如果孩子已经是心理问题，改变环境通常没什么用，例如父母改变自己的言行，都没有用。而专业人员通过改变孩子的精神，对孩子的影响是快速和显著的。