学习拆书稿课程之后,附赠拆书课程思维导图

学习了有书平台的一周写作课,每天要交写作作业,是我最喜欢的部分。因为我自己本身有些拖延症,群里的班长也很负责,不断的催促大家交作业,并且给还给大家进行点评。感谢班长,感谢有书平台。

这一周的课程内容回顾下来主要是3点,如何快速阅读,如何快速找到一本书的要点,如何写拆除稿。

在进行阅读之前,首先的问题是读什么书,如何选书?选当前热门的书吗?现在我明白,最开始应该结合自己的需要,兴趣,去选适合自己的书。我现在的身份是一位宝妈,所以亲子教育类的书是我必选项。我之前的工作是瑜伽老师,我也喜欢研究瑜伽的知识,所以瑜伽类的书籍也是我所喜欢的。现在我还喜欢写作,那么我会集中时间看一些教人写作的书,快速阅读的书,比如我们刘主编的书。

我的定位就很清楚了:亲子类,成长类,瑜伽类,阅读写作类是我目前阶段选书的类别。

选好书之后,就要如何进行阅读。

我自己的阅读速度比较慢,属于那种心里默念的人,所以被我完整看完的书很少。学习刘主编的课程后,了解到一些快速阅读的方法。但是知道了方法并不代表你就会了,所以日后还需要勤加练习。制定每天的阅读任务,我计划每天阅读30分钟,看100页纸质书为目标,然后再拿出5分钟总结要点,10分钟写出结合要点的随笔。加油!!!

阅读方法中,刘主编提到的关键词法很重要,我们要打破自己的思维定势,不要觉得自己漏掉了很多信息,太可惜。我们的书躺在书架上吃灰的时候,也不会觉得可惜。反而会因为看不全而不敢提速,这就是我们的思维模式出了问题。有问题就要改!

在真的做一位拆书人之前,我们应该做的是一位读书人,高效读书是前提条件。

从课堂中我还学到,要想成为好的拆书人,会讲故事很重要,讲故事要贴合大众生活,能够引发共鸣,让人觉得这本书就是为我解决生活中的问题的,会抓痛点很重要,直击心灵,因为这一部分就是开头的重要内容,一个好的开头,你才能够吸引住听众,继续听下去。

阅读,思考的过程,是我们和作者交流的过程,我们透过书,来看到作者想和我们说的,来找到对有用的知识,能解决我们问题的方案。写拆书稿,就是将我们自己阅读,思考的过程还原出来,就是把自己读完的一本书,感受最深的地方,最吸引你的地方,加以总结告诉观众。

所以拆书稿绝对不是简单的将书里的目录抄抄,内容摘抄总结一下。它需要我们去提炼出要点,加工成为大众更好理解的,贴合生活的表达。但同时,我们又不能把拆书稿写成书评,变成了自己对于书的读后感。拆书人只是将书的作者和没有时间看书的人链接起来的中间人。作为中间人,不能改变书中的意思,不能加上自己的感情色彩,需要客观的,真实的,将作者的观点表达出来。

总结一下拆除稿要做到的是贴合实际的,客观表达书中内容。

这些基本就是学习的内容,但是最重要的是加以练习,写作变现的人很多,写拆书稿月入几万的人,也许也有,但这些都和我们自己没有太大的关系。因为如果不行动,生活不会发生任何改变。我在2018年就报名了写作课,2019年又报名了其他平台写作课,2020年觉得这个机会还是很好,又报名了一个写作课。假设2018年我就认真的学习写作,现在会不会也成功的写作变现了呢?

但是生活从来没有如果,生活从来不容人们反悔,这个世界真的没有后悔药。

2021年看到有书的写作课又报名了,区别就是我开始写了。以前报名的写作课,没有社群,很容易懈怠。有书的写作社群让我坚持写了5篇稿子。不论我目前的写作水平如何,我至少开始写了,我很开心。开始行动是我这次课程最大的收获。再次感谢一下我们可爱的凡雅班长,不断的督促检查我们交作业。

现在的问题就是,如何坚持,持续不断的行动。我目前的状态是一边带娃,一边学习考研。大量的专业知识需要整理背诵。那么就从专业书本开始练习快速阅读,练习抓要点,练习制作思维导图。学习的同时将写作融入到生活中去。加油加油!

附赠一张学习有书写作课中自己总结的思维导图。


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