一次最有价值的熬夜

    熬夜经常有，但是这一次不简单。

    一个男孩儿，个子不高看起来文质彬彬的，可是他的思想让人捉摸不透，小小年纪心事重重。开学来的时候家长就嘱咐孩子眼睛弱视需要矫正，就安排他到我办公室做矫正，没改时间之前都是凑着午休做治疗，别人休息的时候他做治疗会牺牲一些休息时间，我也给生活老师交待了一下，特殊情况特殊对待吧。

      在他矫正眼睛的时候我和他聊天提前告诉他以后改时间可能会更紧张一些，他回家都给家长说是没时间矫正，接着就接到家长电话问情况，再次解释不是没时间而是改时间节点，从这开始各种折腾。

      时不时会找我说头晕，这可不是小事儿，立刻联系家长带着孩子看医生，有时还夹杂着喉咙痛咳嗽厉害，喘不过来气晚上睡不好，看完医生回来家长告诉我导致这种情况是因为宿舍开空调度数低，电扇在正中间正红吹着孩子的头，白天不开窗通风等，各种原因全部归于学校，我也是第一次遇见这样的家长，我也是无可奈何，只能让孩子走读，回家好好休息尽快恢复，可家长又是不愿意起早贪黑的接送孩子，那先迁就着吧。

    可是孩子不太适应环境，老是说不舒服这可怎么办呢？去做个体检吧，哪怕是花了钱没事儿图个心安就行了，家长一躺接着一躺的带着孩子各种检查，最终结果都是没事儿，医生也是没辙，这给家长愁坏了，检查之前问过他是不是不想住校，很肯定的说不是，现在各种检查都没问题，我想肯定是心理问题，不想住校的原因更大些，家长也想让孩子独立，可他总是说头晕然后就是哭，这也不敢强制留下住校，有什么闪失责任谁都无法承担，只能让家长起早贪黑的接送，给家长商量让孩子走读，家长是拒绝的，家长拒绝我也能理解想让孩子能够独立，可孩子总是不舒服，把我这个班主任难为坏了，我该怎么办呢？

    几次三番的说好要住宿，到宿舍收拾完熄灯了就开始哭，感觉是那种特别委屈抽搐的苦，闹的宿舍其他孩子无法正常休息，走廊的声控灯也不得停歇，生活老师更是时刻关注着不能合眼，校长也是很着受累，不管谁和他聊起来为什么哭那理由都是滔滔不绝，口才好得很，一直这样也不是事儿呀，我也是仁慈了很多次，这次，我不再心慈手软。

    睡不着，一熄灯就开始胡思乱想流眼泪，命令式的让他下床穿好衣服鞋子，操场跑步什么时候跑不动什么时候回宿舍，他内心也是不想跑的，我态度恶劣而且坚定，必须逼自己一把，努力克服困难。微弱的灯光下操场周围也看不清楚，我还担心他会逆反心理发作出什么意外，我就跟着他跑，跑了几圈感觉他稍微有些放松，我也确实很累了站那看着他跑，看不见了小声喊一下他的名字，跑到我身边的时候我就提醒他深呼吸放松一下，给他加油！

      夜深了，校园越来越静，为了不影响其他同学，我带着他去了教学楼前跑小圈，足足有二十多圈，问他累吗？不累。困吗？困，就是睡不着。没事儿我今天就奉陪到底。继续跑，什么时候不哭了、累了来给我说，终于跑不动来找我了，累了还是不想睡，孩子小也不能一直跑，那就做卷子吧，整个教室为他一个人照亮，怕他饿坚持不住，我放他桌子上一个面包，他很有原则，刷过牙了不在吃东西，这个习惯很好。写了有一页卷子不想写了，还不愿意去睡觉，那就增加深蹲五十个，让他体验一下筋疲力尽之后的睡梦是多么的美好。“老师，腿软了。”看来真的是累得不清了，送他回宿舍，要求轻手轻脚，其他孩子已经熟睡了，这时是夜里十一点钟，他走到宿舍门口看到了月亮高高挂起，说看到月亮又想家了又想哭，真的是上演了李白先生的《静夜思》“举头望明月 ，低头思故乡”。哭笑不得的我真的是熬不住了，好好交代了一下他回宿舍好好休息有什么明天再说。

      第二天早上我给班里孩子讲了陪靖远熬夜发生的事情，又对靖远进行了表扬，大家响起了鼓励的掌声。这是我熬的最有价值的夜，孩子也很懂事，也很自律，不让我陪他了让我好好休息，也是一个小暖男，他自己提前去跑，收拾完之后还睡不着自己告诉生活老师接着跑，直到累了想睡了就回去了。

      他在龙逄的成长，大家有目共睹，现在再说起他，都是表扬，现在的他也是个阳光男孩了，有说有笑的，我也是很欣慰。

      温暖的三班延续着温暖的故事……