新媒体运营的项目实操运营阶段(2)

新媒体运营的项目实操运营阶段(2)

虽然参与的人数因为时间短而没有想象中多,但是这些收获的数据足够成为面试的成功案例和谈资。

感触比较深刻的是教学过程中除了技能外,非常重视学员软实力的培养。

比如良好的工作习惯(思维导图,最深刻的是细致到文件的命名格式都很严苛,要求我们文件命名统一格式“名字-文件名-时间”)、时间管理能力(重要、次要事情、目标细分量化)、动手解决问题和团队协作能力、工作报告和演讲能力。

良好习惯的养成很不容易,但一旦养成,受益可能就是一辈子。

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