再次强调改错的重要性,期盼引起家长的重视

考试,批卷子,讲解错题,改错,出错的地方再确认,这个完整的流程,在教育学专业术语里,叫反馈。
孩子们努力认真的书写田字格,总也获得不到关注,那么努力没人发现没人表扬,不久就不愿意再努力了,这就叫得不到反馈。反馈要及时,越及时越好。
学习有两个最佳时机
一是第一次学习的时候,也就是课堂听讲,一年级再加上提前预习,上课时会更有成就感,第一次没学会或者留下了错误的印象,再修正很费劲,费时费力;
再有一个很好的时机,就是改错。考试题暴露出来的根本原因是知识点的遗漏或者错误识记,这个时机如果把握的好,及时对第一次学习的失误进行修正,二次学习,以后不犯同样的错误,这叫长记性。也是会让孩子更好的一项途径。
还有些失误,比如马虎,没看到题目,跟不上读题的节奏,这些非智力因素只是在考试中存在的问题,知识点能解决的话即便存在这样的问题通常也不会太大。细心检查的习惯还是很必要的。这是锦上添花。
当然了,话说到最后,并不是要求孩子一定要考满分,只是表现好,总被表扬,孩子会越来越爱上学,越来越有自信。而热爱和自信,是花多少钱也买不来的美好品质。热爱劳动也是,乐于助人也是。品质的养成会让我们的孩子们感受到自己的价值。人间有意思,人间很值得。

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