2018-10-23

今天中午，叶队微信发了一张学生违纪处理登记表，讲的是我们班的刘浩在洗碗的过程中与八年级的一女生发生口诀，最后踢了八年级的学生一脚，走的时候还在一直骂那个女生。于是中午的时候双方叫了家长来处理，最后对刘浩的处罚是停宿两周。

其实刘浩给我的印象十分不错，大大咧咧，性格外向，最重要的是办事能力强，在班级中不但敢管且班级中很有威严，因此班干部这块，我委以她重任。也正是班级这块对她印象很好，在听到叶队跟我反映这件事的时候，我才如此惊讶。而在下午，以刘浩的视觉了解情况后，基于一种疑惑的心理晚修后我去找了叶队了解情况。

在跟叶队的聊天中，让我对以前的刘浩有了一个比较新的认识，比较喜欢惹事情，且不说七八年级，就在九年级刚开学就因为威胁七年级学生刚被处理过。在宿舍中也是特别喜欢讲话，也多次被教育。

所以就在想，虽然她是个行为方面比较多问题的学生，但她在班级管理上又是比较得力的班干部，在这两者之间怎样做才能更好地让她去发扬优点，改正缺点，去慢慢的变得更好呢？