管理类联考——写作——分析篇——论说文——对真题命题趋势分析，得到必要素材需背诵

分值

中文写作65分，论说文35分，占了大部分分值。由此可见论说文在中文写作中的重要地位。事实情况也确实如此，中文写作最后拉开分差最大的可能就是在论说文方面。因为既有审题立意要求，又有论证的充分性要求，而且有些考生最后的论说文还没写完，这就导致了论说文的分差有时候可以是很大的。例如有的学生考35分，有的学生考50分，这样一来就相差15分了。这个差距对于中文写作来说是比较大的，所以考生对自己的要求就是，论说文尽量达到22+，甚至是25+。

历年真题题目汇总

对于论说文近些年的真题，将从材料类型，材料内容，文章书写结构三个角度做说明，那么对比后的情况如下表：

年份	话题/材料作文	材料类型	材料内容	文章书写结构
2020	材料作文	故事型	管理者做决策要听取专家意见	正反析做
2019	材料作文	辩证关系	论辩与真理	三点式
2018	材料作文	观点辨析	人工智能促进社会发展	辩驳式
2017	材料作文	观点辨析	扩大生产还是研发新产品	辩驳式
2016	材料作文	辩证关系	多样性与一致性	三点式
2015	材料作文	辩证关系	为富与为仁	三点式
2014	材料作文	故事型	收益与风险	正反析做
2013	材料作文	故事型	合作与竞争	正反析做
2012	材料作文	现象型	学术跟风	析因提议
2011	材料作文	观点辨析	拔尖与冒尖	辩驳式

分类1——按照真题材料内容分

对近十年真题内容的分析，我们可以总结成为这三个方面：

1. 企业管理
   2020年探究的就是管理者做决策的时候，应该多听听专家的意见；
   2017年探究的是企业在研发新产品和扩大生产之间的抉择问题；
   2016年也可以看成企业的问题，就是企业组织的多样化和一致性。
   2015年则说明企业在积累财富的过程中，也要承担一定的社会责任。
   2014年则是说明企业在追求利益的过程中，不能忽视风险；
   2013年则要告诉我们，在面对外在强大敌人的时候，有时候要放下彼此的竞争关系，合作对敌；
   而2011年则探讨了管理者对人才的选拔到底是拔尖还是要冒尖。
   近十年真题，7年都与企业管理相关，因此与企业管理类相关的话题以及材料是必须要去关注的，甚至是经常看一看，背一背。考生也可以自己多思考下，对于企业管理还有哪些角度可以去挖掘，并且自己做好相关的知识准备，以便更快速的写出文章。
2. 社会现象、时事热点
   2019年是论辩对于发现真理的作用。
   1978年，《光明日报》发表了《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章。所以2018年11月23日考的“论辩与真理”，就是这篇文章发表后的四十周年纪念日。
   因此我们也需要关注纪念日中可能会与我们的考试方向相吻合的内容。
   2018年的人工智能，就是考查的目前社会发展趋势。因此考生在备考的过程中，需要多关注经济、社会发展方面的文章以及动态。
3. 学术真理与功利化
   在没有写出来的2010年真题中，考查的就是学者追求真理与功利化的现象，
   而2012年再次考查了学术跟风现象，
   2019年再次考察到了真理相关的内容。
   由此可见，对于学者追求真理与功利化方面的内容，出题者是十分关注的，因此考生在备考过程中，需要类事件重点关注，对一些有关评论挑选出一些好的文章以及评论，进行熟读甚至背诵。

得出必要素材背诵

与上一节可得：“企业管理”必须背诵。

说明

文章书写结构分析

由上表我们看出，对于每一种材料类型，我们都有与之对应的文章书写结构，这样的话，就能做到我们大纲中提到的结构合理。具体匹配如何：

1. 现象型材料，需要用“析因提议”的结构来书写，也就是分析原因+提出建议的模式书写。
2. 故事型材料，需要用“正反析做”的结构来书写，也就是正面分析这个措施的充分性，然后反面来分析这个措施的必要性，接着分析这个措施其内在的本质，最后提出建议如何更好的使措施发挥作用。