【读书清单】接纳孩子Ⅲ

1.尊重孩子的选择

      给孩子机会自己选择和作主，由于缺乏经验，决定可能会有错误，没关系，至少ta锻炼了自主选择能力并且从错误中得到学习

2.宝宝怕医院，妈妈有对策

      孩子害怕是正常的情绪反应，可以给ta读相应绘本或者角色扮演，不要塑造医生的负面形象。孩子不愿立即融入新环境，不要急于催促，每个孩子先天气质不同

3.压力导致“退化”

      孩子出现一些退行性行为，可能因为突然有压力，或者平时父母管教过严。允许孩子按照自己的内在发展规律来生长，而不是父母制定好的轨道

4.负面情绪是成长必经之路

      孩子两岁左右进入执拗敏感期，只要不是原则性问题、不伤害自己和他人，同时尊重环境的需要，尽可能让孩子自由发展个性

5.接纳孩子的负面情绪

      很多人把负面情绪当作洪水猛兽，殊不知越压抑破坏力越强大。否认孩子情绪，ta会产生“我是不好的，感受是不被允许的”错误信念

6.遭遇秩序感

      2～4岁是孩子秩序敏感期的重要时期，ta们追求事物的原有秩序和完整，不强求孩子分享、尊重孩子的物权意识，帮助ta们自律感的发展

7.孩子懦弱的根源

      父母是孩子最好的榜样，你是唯唯诺诺的性格不要指望孩子能够为自己负责，再者父母的过于包办会让孩子丧失能力感，既然你们行，我干脆不用做

8.孩子说狠话的背后

      孩子说狠话有时候是ta试探你的反应，用狠话来感受自己的力量，越是平静对待ta越觉得无趣，当然树立规则也很重要

9.正视自己内心的恐惧

      孩子犯错，不以居高临下姿态教训和指责，温和而坚定的做到共情和理解，ta会从中感受到力量

10.认识孩子的本性

      多用“我信息”，试着把“你怎么又把玩具到处乱扔”换成“我看到满地的书和玩具，心情变得很不好了”