《重温如何做好观察员》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持原创分享第441天，咨询第282次，读书打卡第161天，语言基本功练习第143天（2020.7.14）《重温如何做好观察员》
1.观察员和咨询师、来访者是平等合作的关系，不是点评关系，不要以上位者的姿态肆意点评，其实许多时候我们未必有对方做的好。
2.观察员起的是督导的角色，相当于是咨询师的咨询师，所以观察员最好是非常熟悉焦点解决的理念与技术，如果暂时还不太懂，请记住足够的好奇就好了！
3.观察员最重要的工作是积极探讨咨询师和来访者的优势、改变与进展，观察员要侧重使用“解决导向”对话，减少使用“问题导向”对话。
做观察员注意事项
1.专心、用心
2.保密：严格遵守心理咨询伦理学原则
3.尊重：摒弃上位者姿态，尊重咨询师和来访者
4.谦卑：不炫耀自己多懂、多厉害
5.灵活
做观察员与咨询时和来访者的问话:
1）对咨询师的问话：观察员保持好奇、欣赏、尊重、平等的态度，询问咨询师：
在这场咨询里不知道您的感受有哪些？
感觉在本场咨询中做的不错的地方有哪些？
这些地方是怎么做到的？
怎么想到这样做的？
都有哪些思考？
之前有做过咨询师吗？
这一次做咨询师跟之前做咨询师的时候有什么不一样吗？
都有哪些进步的地方？
怎么做到进步的？
您感觉这场咨询是否有哪些地方可能需要进行一些调整？
如果有的话是哪些地方？
怎么是这些地方？
这些地方您感觉可以做哪些调整？
是什么让你感觉需要这样的调整？
做这些调整之后可能会有哪些不同？
也可以运用评量问句，鼓励与反馈咨询师的进步，增强其专业自我效能。
如果用1到10分的量尺来评估您本次咨询的满意程度，1分代表不满意，10分代表非常满意，您可以给自己打几分呢？
何以给自己打这个分数呢？
您期望的分数是多少？
希望在多长时间内达到这个分数？
为了实现自己想要的的分数大概可以做哪些事情？
（2）对来访者的问话：请来访者反馈真实的感受。
您感觉某某老师在这次咨询里对您的帮助都有哪些？
咨询师做到哪些让您有了这些帮助？
您最欣赏咨询师的什么地方？
您对咨询师的满意度又会是几分呢？
何以打这个分数？
同时您是否还有些地方希望咨询老师能有更多的停留与看到？
您希望他怎么停留？
您希望他怎么询问？
您希望他怎么回应？
您希望他更多的看到与探讨您的哪些部分？
何以是这些？
如果看到与停留之后对您的帮助可能又会是什么？