2019-05-13知之者不如好之者，好之者不如乐之者

根据班委安排本人对此次外出考察学习，做一简单汇报，对外出考察的过程和学习经过，刚才学员们谈的很详细了，我就不再赘述，我想在这大家分享的是我本次考察学习的收获和反思。

收获： 虽然这次外出考察学习只有短暂的11天，但我却从中收获颇多。

收获了知识——我们聆听了徐州市委党校教授聂磊为学员带来了一堂题为“思想大解放 发展高质量”的精彩党课，让科干班学员们真切感受到了“没有思想大解放，就没有改革大发展”的实践真谛。徐州市委党校讲师孟婷讲授的《学习〈中国共产党党支部工作条例（试行）〉高质量推进党支部建设标准化》，孟老师生动幽默的段子让我们在笑声中学习党建知识，杭州的博士、教授级高级工程师、注册规划师、享受政府特殊津贴专家齐同军教授的讲座——《城市精细化管理及其在杭州市的实践》，让我们再一次被大数据和互联网震撼了。通过学习不但开阔了我的视野，丰富了我的知识结构体系，同时也领略了各位教授的风采，他们的学术修养及人格品质深深地折服了我。

收获了友谊——结交了来自各行业的优秀同学，虽然生活在一座城市来自不同的岗位，但大都数学员还是不认识的，通过这次外出学习，同吃、同住、同学习，收获了太多的感动，互相帮助、互相交流、共同畅谈奎屯发展，特别在这感谢二组的学员们，给我的支持和帮助，在学习活动中体现出了团队的协作、团结、力量，给我最大的感觉就是一个字暖。真诚地希望这种暖暖的友谊，在后面的学习生活中继续保持下去。

收获了阅历——点缀了人生历程，此次学习将是我人生旅途中的难忘经历。外出学习无疑是短暂的，但是它留给我的回忆将是永恒的。在这期间，我们是沿着总书记走过的足迹寻步而来，耳畔时时想起的都是总书记的淳淳教诲，徐州、杭州、上海都是颇具历史文化底蕴的城市，感受到的是与新疆不一样的历史文化气息。参观完淮塔和一大会址后，我被革命前辈的坚定理想信念感染着，也将会激励着我不断前进。它将是我人生中一次珍贵的人生阅历。

   反思：

 一、在参观完淮塔纪念馆和一大会址我一直在想，是什么让共产党在短短的28年就建立了新中国，当时，任何一个国家、党派、阶层都没有看好中国共产党。更不可能相信能够走到今天的辉煌成就，答案在嘉兴参观红船时看到2005年习总书记首次提出“红船精神”，告诉了我们， “开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”。就是这样一种坚定的理想信念，才使得中国共产党创造出如此伟大之辉煌，作为一名教育工作者，在学校工作中却出现了值得反思的现象：党建弱化，很多教师包括很多校长书记，都觉得学校吗？抓好教学就可以了，政治理论学习是附带品，党建工作是做样子，习总书记在教育大会上说：我们的教育要搞清楚培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，并通过九个坚持做了阐述，作为一名党员干部都不是理想信念坚定地人，你能培养出社会主义合格的接班人吗？作为党支部书记在学习结束回到岗位后，坚定坚决的要在党的领导和基层组织建设、理想信念教育、立德树人等方面作为教育的重要使命去完成。

二、杭州齐教授带来的大数据之旅和杭州的智慧大脑、前沿规划深深地震撼了我，作为教育工作者，更应该不断的更新学习，特别是作为学校的管理者，身处信息时代的中小学书记、校长们，在管理学校时不能再“闭门造车”，而是与大数据“结伴同行”。“互联网＋”不再是一个遥远的名词，管理者们亟须思考的是学校如何在这样的大趋势下转型，如何利用大数据做出正确的决策。正如：齐教授所言做到无中生有，很有幸的加了齐教授的微信，并且进行了多次沟通和交流，齐教授虽然很忙，但还是不厌其烦的回答我的问题，并给我联系了相关大数据企业和使用较好的学校，目前正在沟通和学习中，非常感谢齐教授。

我觉得目前作为学校的管理者在现有基础上首先是要转变观念，善于学习，在互联网普及的现在，我们评价学生如果还是单纯地按考试成绩排序，这是不科学的。如今，我们评价一个学生应该从考试成绩、德育教育、社会实践、体育锻炼等多维度来评估，而这一切要通过大数据分析得以实现可能会更科学、更准确。

　　随着中高考改革，内地很多学校实行走班制教学，差异化教学与个性化学习。帮助学生规划最佳学习路径，对学生学习过程进行跟踪、分析，并为学生建立学习档案，所有这些均需大数据帮助，也成为教师差异化教学的准确依据，也为学校管理者做正确决策提供帮助。

　　　　“互联网＋”时代盛行，未来2～3年内，意味着学习时空、学习方式、学习成本都将发生深刻变化，大数据、智能化的学习平台改造和改变着我们的教育，作为一名教育工作者如果没有危机感，必将会被淘汰。

在今后的工作中要将此次考察学习的先进理念与自身教育实践结合起来，耐心工作，坚持不懈，为奎屯的教育事业添砖加瓦。