享受过程

（初三话题作文，以"享受"为话题，教师下水作文）

我最享受的是背书的过程，关于这种享受的得来还得感谢初中的政治老师呢。

那时正值初三，老师为了让我们学好政治，说是每天必须背一课书，第二天他便会以抽签的形式抽检同学去他那里背。被抽中的同学，利用每节课的课间十分钟去老师宿舍门口背。为了能使第二天顺利过关，于是我每天完成作业后，就开始发狠的背书，有时要读上十几次才会背一段，有时背得困了，不得不央求爸爸第二天早上叫我早起床再背。于是五点起床又开始接着背。这样日复一日地背着，只是为了能在老师那过关，而且对所背的东西大多不能理解其现实的意义，不过还是硬背了下来。

几个月过去了，我背政治的能力大增，开始享受背政治的快乐。可是作为政治科代表的我并未被老师抽查过一次，许是老师的信任，许是真的抽不中，一切不得而知，可是这个过程却培养了我记忆的能力，许多记忆的方法，记忆的捷径，就是在这种艰苦的背书过程中琢磨出来的。从此再也不怕记东西了。高中的政治依然需要背，我能比很多的同学背得快，这大概是初三时背政治训练而来的吧，高三时，我时常是班里政治的最高分。很多同学抱怨背政治的枯燥乏味，而我却享受在这种背书的愉悦当中，这也许就是我与同学在学习政治上的最大的不同吧。正如张丽钓老师所说的，世上没有白吃的苦，能把苦吃出甜的滋味，是一种不错的本领。

后来，我更是从背当中领略了文字的魅力，在背书中惬意的享受春的鸟语花香，夏的灼热流火，秋的宁静深远，冬的玉洁冰清;享受到陶渊明归隐之独乐，范仲淹心怀天下之抱负，杜甫兼济天下之清贫;享受到鲁迅的深刻，朱自清的清新;冰心的柔婉；杨绛的恬淡的心灵，余光中的浓烈的乡愁，舒婷火热的情感……

背书，给我带来了心灵的丰富，也为我展开了更为博大深邃的世界。回首背的历程，猛然发现自己随着背的脚步进步了，随着背的脚步成长了，随着背的脚步发现了新的陆地。这就是过程中的美丽，这就是享受过程带来的幸福，何不继续背呢？

图片发自App