兴成长伴我成长

        假期是教师修整自身，丰富自我的时期。2019年的暑假，因“互加计划--兴成长”的学习培训而变得更加丰富和有意义。通过参与4班的培训与学习，在三位专家教授讲解与引领下，我收获颇多，成长显著。现将开班学习以来的所学所感总结如下。

        一、思想引领，与时俱进。

        唐晓勇校长在《技术支持下的学习变革》一课中分享给我们很多国外的先进教育教学理念与方法，引导我们要用发展的眼光看待教学。我们所教的学生是未来社会的建设者，因此不能止步于仅对传统知识与技法的教学，更重要的是培养学生检索信息的能力与创造力。作为教师，我们要预测未来社会的发展方向，掌握足够的信息技术，并合理引导学生，使其在未来社会有所发。就像尼古拉斯校长(Nicholas Jurman）所说的“我们最重要的目标之一 就是当我们的学生毕业时，他们会成为真正的系统思考者与设计者，理解世界的重要挑战不能以简单的方式解决，必须从不同的方面与角度来思考。”

     

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二、技术支持，为我所用。

        何其钢老师的《微信小程序的创新与应用》一课开拓了我的视野，让我重新认识微信。微信不仅仅是聊天与游戏的工具，王子老师对微信小程序的开发，使其具备了办公软件的能力。在老师的讲解与示范下，我了解并掌握了在线奖状制作、在线手绘、图片文字提取等好多简单实用的小程序，使很多以前望而却步的难题都迎刃而解，既方便了我们教育教学，更丰富了我们的课余生活。我们在对孩子介绍微信时，也应将微信小程序一并向孩子们介绍，丰富其信息技能。

 

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    三、能力提升，精益求精。

        梁勇校长《教学PPT的设计与制作》一课，解决了以往我在制作PPT时的一些难题与困惑。如触发器的使用、文字的随机出现与消失、模板的有效利用等，强化了我制作PPT的能力，也使我更能得心应手的制作出想要达到的效果。为以后进一步研究PPT指引了方向。

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        如今的时代是信息飞速发展的大数据时代，信息技术的学习与操作、信息能力与素养的提升变得非常重要。智能手机的普及以及很多小程序的开发与应用，使学习都变得方便了。如今的学习已不用再通过电脑上网，用手机随时谁地就可以完成。学习变得更加的机动和轻松，知识的获取也变得更加方便了。感谢这次兴成长培训，我真的成长了。