8月15日，在忙碌总，看到恤孤会Pandora一个微信问，你是否有有兴趣做我们的讲师，大概介绍了一下跟踪关怀的项目情况，我说没问题，只要你们觉得我适合，我可以抽时间去学习。
于是我开始关注儿童性教育话题，刚好在这段时间，新闻也爆出了非常多X丑闻，另外回想，在我小时候，我家人没人跟我进行过任何性教育，我连月经都不知道怎么回事，就感觉出血了告诉我妈妈，说我出血了，然后我妈给我卫生巾，她没告诉我，这是怎么回事，需要怎么处理。然后我记得我傻傻的垫了2个月的卫生巾，以为从此需要天天流血。这也是我们如果能成为性教育普及工作者的一种使命，让更多儿童能清楚了解身体的秘密，生命的来源，从而减少一些误区和增加防范和保护意思。
今天全天的培训在绿芽基金的布丁老师与恤孤会统筹组的打磨下形成的课程，也是在几个主题下讲解
1、私密部位
隐秘部位（又称私密部位、隐私部位）是指人体出于礼仪、得体和受尊重，在公共场合和常规环境中，习惯被衣服覆盖的位置。
如生殖器官，女生：阴道、尿道、子宫、卵巢及乳房，男性：阴茎，阴囊，睾丸
首先在说这些专业词语的时候，我们需要当手和脚这样的普通器官来说，如果是未来需要做讲师，需要脱敏训练（上午演练活动的最后我们还一起玩了一个脱密训练，果然在下午的磨课训练中，大家说得脸不红耳不赤）
从最开始的香口胶粘粘粘的游戏就可以亲身感受到，在很多生活中，我们有地方是不喜欢别人触碰的，如脸，嘴唇，或者有些缺少亲密的关系的，脸触碰都是不喜欢的，由此引入我们的私密部位为什么不可以触碰。
在这里布丁老师举了个例子：
请问小朋友知道如何洗澡么？男孩子，洗澡需要把包皮翻出来洗干净。不然会容易藏污纳垢。
请问知道怎么搽屁股么？为什么要从前向后搽？防止造成阴道的感染（男孩子可以不用）
私密部位可以随便给陌生人看么？私密部位可以给老师或者亲人看么。（当然是不可以的，因为我的身体我做主）
如果私密部位生病了怎么办？需要去看医生
如果不是私密部位，但是头和脸，嘴唇这个遇到别人触碰怎么办呢，
2、言语警报、视觉警报、触碰警报
视觉警报：如果有人要看你的隐私部位，或者让你看TA的隐私部位。
言语警报：如果有人谈论你的隐私部位。
触碰警报：如果有人触碰你的隐私部位，或者叫你触碰他的隐私部位。
独处警报：独与陌生人在一起。特别要注意的是，父母不在身边，不要接受陌生人给的糖果。
拥抱警报：拥抱、背、亲吻。
可以从很多身边的小案例去判断孩子们是否知道自己处于危险的状态下:
1.医生在妈妈陪伴下检查你的隐私部位，可以吗?✔
2.如果有一个男人触碰女孩的胸脯，可以吗?✘ 触碰警报
3.如果一个照顾者帮一个男孩穿衣服，可以吗?✔
4.如果一个男人在女孩面前脱衣服，可以吗?✘触碰警报
5.如果一个女人对女孩说漂亮的乳房，可以吗?✘言语警报
6.如果一个女人带一个正在跟朋友玩耍的女孩去偏僻的街道，可以吗?✘独处警报
其实布丁老师讲的是三种，在整个案例的过程中做了一个问题回答的环节，虽然目前这个环节有争议，但是可以考虑更多和现实生活结合的案例并判断是哪种警报，这样加深小朋友对这块的了解和判断
如：如果隔壁伯伯叫你坐大腿抱着你，可以么？不可以，言语警报
放学回家的路上，有个陌生人叫你跟他回家，家里有好吃的东西，可以么？不可以，独处警报
在学校坐作业，突然有个哥哥从背后抱着你，这个行为对么？不对，应该怎么办引导四个步骤
坏人的画像：坏人不分男女，不分年龄，不分职位，不分尊卑，当你觉得他侵犯你的身体的时候，造成你不舒服的感觉，那就是坏人。要立刻去识别，并作出相应的动作。以保护自己
3、如果防止侵犯：识别、拒绝、离开、告知
在遇到上面的情况或者陌生人，或者熟悉的人对自己做着让自己不舒服的行为，或者用言语，视觉，或者肢体触碰自己隐私部位的时候，就应该马上拒绝，可以大声说不好，或者不行，引起坏人的心里惊慌，或者旁边人的注意。然后立刻离开现场，并告知自己熟悉的人
注意点：如果无法离开现场，怎么办，注意生命安全第一，注意留下证据，关注环境（监控）
告知是很重要的一部，首先自己的信任人有谁，爱心圈，对自己信任的人进行倾诉就是对过去伤痛事情的一种解药。一定要引导小朋友勇敢说出来。并告诉他们这不是你的错。这点很重要
最后要回顾这三点，如果可以在每个环节都要点题，并让小朋友复述我的身体我做主。
这个世界上爱我们的人有很多，坏人只是一小部分，我们学会了隐秘部位，是为了更好的识别哪些行为发生的时候，我们就要采取保护措施，我的身体我做主，让我们都成为一个能保护好自己的小勇士。
早上10点到下午6点的课程，让收获了太多太多，做志愿者的无论来自什么行业，都是一群有爱，又很可爱的角色扮演者，对小朋友的行为都把握得惟妙惟肖，让大家在自己负责的环节能体会到很多孩子们真实的行动，打磨课时笑声不断。
第二、学无止境，演练和打磨是非常有必要的，只有走出去才能知道怎么样做得更好。
虽然因为疫情原因无法把学习的知识带给孩子们。但是我觉得我会继续学习，学习和补充更多知识让自己可以随时站出来讲儿童性教育课程。