先成人，再成才。传递老师育人的伟大

4.12  多云

  老师，百科解释说：传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。

  在毕业之后的这段时间里面，我一直在思考我的未来方向是什么？就这样我在迷茫中，备考中，走过了好几个月。周围优秀的人范本很多，导师的建议，家人的提点，我都前后思考了很久，每条道路都是很光明的。而我今天的进步就是重新认识了自己。我觉得在这些光明道路中，我更喜欢去帮助别人，在他人迷茫时，浪费时间时，提点一下他，然后让他自己去选择自己要走的路，让他认识到自己的发光点，并且发扬它。

  平时我喜欢学习，喜欢书本带给我的安全感。这正好为我去帮助他人做了一个铺垫，我有能力了，才能去帮助更多需要帮助的人。

  小时候，家里很穷，怎么办？我想去读书！之后，在这段求学路上，好在有好多好心人帮助我，我也尽了最大的努力，现在的我跌跌撞撞的完成了学业，这真是我的小确幸。在此期间，在社会爱心人士的帮助下，我们生活上，于年底会得到好多米面油；在周围亲朋好友的帮助下，我求到我入学的第一笔学费开支；在周围邻居的帮助下，我找到一份薪水还不错的工作，念在我年纪小的份上，工作上也是很包容我。我很感激周围这些帮助我的人，好像我已经把助人为乐深深的印在骨子里了，所以，我毕业的工作也会是去帮助更多的人。

  思来想去，觉得帮助学生还是很客观的一条路。大学室友在数学上深受其害，因为小学基础没打好，一直影响到初高中，甚至大学的高数。我觉得很诧异，之前总觉得小初高阶段的数学不好只是会影响高考分数，可是现实不是这样的。一点的偏差，会引起一生的变化。室友在数学上面也没少下功夫，家里人也让她每天保证两个小时的数学学习时间。然而并没有好的结果。邻近毕业，舍友还在担心高数最后的大补考能不能过。看到她着急我很揪心！心想，我正好喜欢数学，为什么不去班上？去帮助更多的数学差生。用幽默有趣的数学学习方法，去帮助她们，让他们和我一样喜欢数学，让数学为他们保驾护航。

  现在的我正为了考数学教师证而努力，我希望更多的孩子能在学习路上，披荆斩棘，也希望更多人能找到自己喜欢的能稳定发展的未来方向。

  我是一个在学海的行者。喜欢看书，喜欢讲故事，喜欢乐于助人。希望每天都能把自己的所感写下来，让记录我的成长。大家晚安！