鑫淼Anne|图卡04:学会知识迁移(20200610)

关键词:学习力;职场;知识迁移;策略

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【知识描述】

本章讲述的是三大学习策略之中的迁移。当今社会是一个飞速发展的社会,靠一个专业干一辈子的时代已经一去不复返了,这就要求我们不得不具备知识和技能的迁移能力,不断把已有的知识经验迁移到新鲜的知识上来,快速掌握新技能、新知识。

迁移能力包括近迁移能力(即把处理任务A所积累的知识和技能,迁移到类似的任务B、任务C上)和远迁移能力(即从一个岗位转到另一个岗位,或者从一个行业跨到另一个行业后,已有的知识和技能可以快速迁移,让你快速胜任)。

要具备这个可迁移能力,就要做到以下三点:

1.组织好先前知识和先前经验,不再从零开始。

2.在多样化的情境中应用,而非单一情境。如何创造多样化的情境,促进迁移呢?有以下两个途径。

(1)解决多个不同的具体案例。

(2)采用“如果—怎么办”策略通过修改条件再应用所学知识,就能更好地建立条件化的应用,也更容易在不同情境下做迁移。

3.对知识做更高层次的抽象。

怎样才能锻炼出更高层次的抽象能力呢?

(1)将多个具体的案例概括、抽象为问题类型。

(2)从更本质的原理出发去思考问题,这样就更容易抽象出更本质的规律。

【知识联想】

知识迁移和我们平时说的举一反三意思是一样的。只要用对方法,我们都有举一反三的能力。

【我的经历】

举一反三,我们其实在平时的做题当中经常会被老师要求。现在我们就要把这个概念扩大开来,应用到实际的生活和工作中去。

【我的行动计划】

1.建立知识框架,为知识迁移奠定基础。

2.在学习新知识和新方法的时候,有意识地让自己在不同的例子中使用,同时采用锻“如果—怎么办”策略,锻炼自己的迁移能力。

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